【高考注意】诗歌鉴赏几点注意要点.ppt

* * * * 于细微之处争分 鉴赏诗歌形象内容的几点注意 反思：导致自己失分的原因 一、失误展示： 1.完全不看试题要求,导致答非所问 2.忽视题干隐含信息,造成要点不全 3.忽视对诗歌题目的研读,造成理解有误 4.忽视对注释的把握,影响答题的准确性 二、例说失误：《创新》P305 1.完全不看试题要求,导致答非所问 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 。 ①木芙蓉：木本植物，简称芙蓉，秋天开各色大花，甚为艳丽。因与荷花易混，故加木，又称木莲。还有别名拒霜。 　　②辛苦：形容其孤寒冷落以及开花之艰难。小寒：天气稍寒，木芙蓉开花于八九月，因此这里的“小寒”，并非指节气的小寒。 　　③客：离家在外的人。作者用以自称。 　　④更凭：哪怕，就算是。青女：霜神。留连：盘桓勾留。 　　⑤愁红怨绿：花叶残败的样子。 （1）这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性，都运用了那些修辞手法？ （2）这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？ 窗前木芙蓉① 范成大 　　辛苦孤花破小寒②，花心应似客心酸③。 　　更凭青女留连得④，未作愁红怨绿看⑤ 二、例说失误：《创新》P305 1.完全不看试题要求,导致答非所问 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 。 ①木芙蓉：木本植物，简称芙蓉，秋天开各色大花，甚为艳丽。因与荷花易混，故加木，又称木莲。还有别名拒霜。 　　②辛苦：形容其孤寒冷落以及开花之艰难。小寒：天气稍寒，木芙蓉开花于八九月，因此这里的“小寒”，并非指节气的小寒。 　　③客：离家在外的人。作者用以自称。 　　④更凭：哪怕，就算是。青女：霜神。留连：盘桓勾留。 　　⑤愁红怨绿：花叶残败的样子。 （1）这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性，都运用了那些修辞手法？ （2）这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？ 窗前木芙蓉① 范成大 　　辛苦孤花破小寒②，花心应似客心酸③。 　　更凭青女留连得④，未作愁红怨绿看⑤ 错误答案示例： 1.用拟人的手法表现诗人的乐观旷达。 2.两首诗表现了诗人乐观旷达之情。 参考： 1.耐寒 拟人 2.吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；(步骤一)范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看做愁苦。(步骤二)前者象征闲适之士的豪迈与大度的形象，后者象征在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。(步骤三) 二、例说失误： 1.完全不看试题要求,导致答非所问 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一） 谭敬昭 06广东卷 江上青山山外江，远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。 注：①艭：小船。②海幢，即海幢寺 1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”? 请分别从“晚、望”两个方面回答. 3分 二、例说失误： 1.完全不看试题要求,导致答非所问 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一） 谭敬昭 06广东卷 江上青山山外江，远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。 注：①艭：小船。②海幢，即海幢寺 1.诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”? 请分别从“晚、望”两个方面回答. 3分 错误答案示例： 1.“晚”从“带得钟声到海幢”中可以看出, 还有那些小船的归来,可以看出是“晚” “望”是从“远帆片片点归艭”中可以看出 失误:没有按要求列举“意象” 得分：1分 2.①远帆片片点归艭;带得钟声到海幢 ②横空老鹤南飞去 失误:没有列举意象； 没有体现“晚、望”两个方面 得分：0分 二.例说失误: 2.忽视题干隐含的信息,造成要点不全 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 问:诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字, 但句句有“怨情”,请作简要赏析。4分 题干隐含信息: 失分原因： 句句有“怨情” --逐句分析原诗 含混作答 二.例说