江苏省丹阳市陵口中学八年级语文上册 第15课《父母的心》学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

十五、父母的心 【学习目标】 1.了解川端康成及其写作特色；体会字里行间的“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”。 2.理清小说各个发展阶段；分析一波三折的故事情节。 3.感受父母对子女的一颗至亲至诚的爱心。 【课前预习】 1.给加点的字注音和根据拼音写汉字，并抄写。 褴褛（??? ）???? 吩咐（??? ）? 酬谢（??? ） 失魂落魄（??? ） 妥（??? ） ?漱户内海?(???? )??? ???????奉还?(?????????)???? 犹?yù(? ? ?) 2.查找资料，了解日本作家川端康成及其写作特色 次数 家长 签字 教师评价 【课堂助学】 一、导入课文，检查预习。 二、分析小说情节。 三、分析人物形象。 四、细节探究： 1.文中写父亲“无精打采”和妈妈“失魂落魄”表达了他们怎样的感情？ 2.换一个角度怎样理解财主夫人的美丽？ 五、小结： 1.中心思想。2.写作特点。 【课后作业】 1.在下面括号内填进恰当的关联词 （1）昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（ ）怎么穷吧，（ ）是我们家的接班人哪。（ ），把老大给人按次序也不对，（ ）可能，我们想用老二换下老大。 （2）是我不对，老实说，我（ ）没有孩子，（ ）你们当爹妈的心我完全理解，（ ）羡慕你们。 3.研究小说的开头和结尾，回答下面的问题。 （1）小说开头勾勒了贵夫人与一位穷人的不同形象，这有什么作用？ （事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。 “怎么啦？”财主夫人赶忙问道。 “实在是太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。” 财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。” 那一家六口终于又团聚了。 1．“实在是太难为情了”为什么“难为情”？ ________________________________________________ ________________________________________________ 2．“但你们当爹妈的心我完全理解”，当爹妈的心是怎样的心？联系文章内容说说看。 ________________________________________________ 3．“那一家六口终于又团聚了”一句中，“终于”的表达作用是什么？ __________________________________ ____ __ ____ _______ ___ 教师 评价 家长 签字 【美文欣赏】 母亲的记忆 母亲生了七个小孩子，只养活了我一个。一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子。爷爷对母亲说： “心里想不开，人就会疯了。你出去和人斗斗纸牌吧！” 后来，母亲就养成