高中必修2地理第一单元复习.pptVIP

说出人口增长模式的含义 通过阅读资料，描述不同人口增长模式的主要特点及分布地区 运用图表信息，分析比较人口增长模式的地区差异 人口数量变化的原因 1.人口的自然增长 (出生率,死亡率,自然增长率) 2.人口机械增长 (人口迁移) 全球范围仅考虑人口自然增长 说出人口迁移的含义 说明影响人口迁移的主要因素 举例说明某地区或某时期人口迁移的主要原因 人们出于某种目的，移动到一定距离之外，改变其定居地的行为，即人口迁移。 1.3 环境承载力与合理人口容量 说出“环境承载力”、“人口合理容量”的含义，并辨别两者的区别。 我国国内人口迁移 新中国成立后 历史时期 我国国内人口迁移 历史时期 方向 ①由黄河流域向长江流域、珠江流域迁移 ③“走西口”：河南、山西一带迁往内蒙、新疆等地 ②“闯关东”：山东、河北一带迁往东北地区 原因 战争 经济 经济 灾害 我国国内人口迁移 新中国成立后 方向 有组织地移民到东北、内蒙古、新疆、青海、西藏等地，支援内地和边疆建设 从欠发达地区到发达地区 原因 政策 经济 时期 20世纪50～80年代 改革开放后 从内地到沿海 从乡村到城市 练习册11页14 练习册9页3 外省市学生来京求学。 1901，澳大利亚通过了“移民限制法”，禁止所有非白色人种迁入新成立的澳大利亚联邦。 著名歌手韦唯与瑞典人结婚，后定居瑞典。 19世纪40年代爱尔兰水灾引发饥荒，许多农户迁往美国 1947年印巴分治使得1500万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 20世纪30年代纳粹德国的排犹浪潮，使40多万犹太人被迫离开德国及其吞并区，成为国际难民。 1955年，新疆招收河南、广东、江苏等知识青年0.38万人。 1948年，以色列侵占巴勒斯坦，使96万巴勒斯坦人流离失所而沦为难民。 改革开放后，许多人到广东发展事业并定居下来。 实例 原因 影响因素 高收入、就业机会多 经济因素 政治因素 社会文化因素 生态环境因素 其他因素 战争 国家政策 民族歧视 宗教迫害 自然灾害 家庭、婚姻 教育资源 种族歧视 菲律宾人口中约有9.4％的人在海外打工，其中55％为女性，而女性中约2/3为女佣 实例 迁移的因素 墨西哥农民偷渡到美国 美国很多老人退休后迁移到南方 为建设三峡水利枢纽，湖北、重庆将陆续移民百万余人 大庆原是一片大草原，只有少数几个村落。1959年首次喷出工业油流，命名为“大庆油田”。1979年大庆建市，目前人口约265万。 １９世纪前，英国将政治犯、异教徒、刑事犯等被流放到澳大利亚。 经济因素 经济因素 生态环境因素 生态环境因素 政治因素 政治因素 练习册10页7~9，13，15 练习册22页17~19 人口迁移对环境的影响 对迁出地的影响 对迁入地的影响 人口迁移对环境的影响 对迁出地的影响 （1）加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思 想和文化等的联系，有利于社会经济的发展。 （2）对人口压力大的农村，人口迁出缓解了当地的人地矛盾，可以更加合理地开发和利用农业土地资源。 （3）造成人才流失。 人口迁移对环境的影响 对迁入地的影响 （1）合理的迁移可开发迁入地的自然资源，发展地区经济，改善落后地区的社会经济条件和综合环境。 （2）大量的农村人口涌入，既积极推动了城市的社会经济发展，同时也给城市环境造成巨大压力。 练习册10页11 * * 出生率：在一定时期内 出生人数÷人口总数 = 出生率 死亡率：在一定时期内 死亡人数÷人口总数 = 死亡率 自然增长率：在一定时期内 出生率 － 死亡率 = 自然增长率 一、人口增长模式 高出生、高死亡、低增长 过渡模式 低出生、低死亡、低增长 低 低 低 （现代科技） 增长下降 缓慢下降 快速下降 （工业革命后期） 增大 急剧下降 高 （工业革命早期） 低 高 高 （工业革命前） 代表国家或地区 自然增长率 死亡率 出生率 人口增长模式 过渡模式 “高高低”模式 “三低”模式 过渡模式 高增长阶段 低增长阶段 二、人口增长模式的地区分布 一、人口增长模式 高出生、高死亡、低增长 过渡模式 低出生、低死亡、低增长 练习：在人口增长模式的转变过程中，先转变的是 A．出生率 B．死亡率 C．自然增长率 D．生育率 人口增长模式不同，经济发展程度不同 练习册22页26 低 低 低 （现代科技） 增长下降 缓慢下降 快速下降 （工业革命后期） 增大 急剧下降 高