(新课标)2013年高考数学预测及考前大串讲(171张).pptVIP

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(新课标)2013年高考数学预测及考前大串讲(171张)

4 解析几何 * 3 立体几何 * * * * * * * * * * * * 25.查漏补缺 * * 客观题答案 * 25.查漏补缺 * 25.查漏补缺 * 二.主观题 主观题即解答题,是对每个学生综合能力的考察,是自然联系知识点的再现,是各种能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识、创新意识)的综合应用,是施展理性思维的平台。简单说,“以本为主,温故知新”. Page ? * 文科6题预测 统 计 导 数 解析几何 平面图几何 立体几何 数 列 Page ? * 理科6题预测 统 计 解立体几何 导数,数列,不等式(数学归纳法,放缩,构造不等式) 平面几何,不等式(选做一题) 立体几何 三角函数 * 1.数列 * * 1.数列 * * * 1.数列 * * * * * 2 统 计 * * * * * * * 16.三角变换 * * 17.解斜三角形 * * 18.向量的简单运算 * 函数的有界性 为什么不是(-1,1)? * 19.数列的简单运算 * * 20.解不等式 * * 21.不等式性质 * * * 22.基本不等式的应用 * * * 23.统计 T27.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第一组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是____________. * 23.统计 * 24.创新题 * * 24.创新题 * * 24.创新题 * * 24.创新题 * * 6.几何概型 * * 6.几何概型 * * 7.圆锥曲线定义 * 三角形一边的中线与该边一半的平方和的二倍等于其余两边的平方和 * 7.圆锥曲线定义 * * 8.线性规划 * * 9.直线和圆 * * 10.球体 T13如图,有一轴截面为正三角形的圆锥形容器,内部盛水的高度为h,放入一球后水面恰 好与球相切,则球的半径为_____________ ( 用h表示) * * 11.分段函数 * * 12.函数的性质 * * 12.函数的性质 * 在做选择或填空题时, 还可以根据函数模型 直接进行相关代入运算:本题为对数函数: 分离变量 * 13.抽象函数 * 赋值法是解答抽象函数最常用的方法:赋值法有哪些? 令x=y=0求f(0); 令x=y≠0求f(x); 令x+y=0,求f(x)奇偶性. * 14.导数的简单运算 * * 15.图像及图像变换 2013高考数学考前大串讲 * 2013高考预测 2013年高考是新课标第三年在河南举行,率先在海南、宁夏试行。纵观海南、宁夏几年的高考,横看全国1、2及各省单独命题的数学高考试题,数学命题人总是“以能力立意”命题,全面考察学生的知识解题策略,分析问题,解决问题的能力,是对学生数学品质的全面检验。在最后冲刺阶段如何才能高效地提高自身数学水平呢?重视教材,夯实三基,熟读大纲,研究考试说明,突出主干知识,不忘枝叶,构建知识网络,加强理性思维训练。说白了,短平快的迅速提高学生水平的捷径就是:脑中有题。 * 题型分析 客观试题 主观试题 * 一、客观题 选择题: 题量大,分值高,基础性强,解法灵活,必须做到“小题小做”,快速准确的解题是最基本的要求。 Page ? * 客观题必考点: 简易逻辑 三 视 图 算法语言 几何概型 复数的四则运算 韦 恩 图 Page ? * 客观题必考点: 线性规划 球体(组合体) 分段函数 函数的性质(奇偶性、对称性、周期性) 直线和圆 圆锥曲线定义 Page ? * 客观题必考点: 导数的简单运算 三角变换 解三角形 向量的简单运算( 法则、向量共线、垂直、内积) 图像变换(伸缩、平移、以三角函数为载体) 抽象函数 Page ? * 客观题必考点: 解不等式(图像法) 基本不等式的应用(求最值) 统计(抽样、频率、分布直方图) 创新题 不等式的性质

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