2014-2015学年高三专题复习 诗词赏析2 单元测试.docVIP

诗词赏析 1.阅读下面诗歌，然后回答问题。（6分） 送何遁山人归蜀【宋】梅尧臣春风入树绿，童稚望柴扉。 远壑杜鹃响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。 终日自临水，应知已息机【注】杜鹃，又名子规。息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分） 三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。（4分）15.【要点】“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。（意思对即可。其他看法，言之成理亦可）2分16.【要点】颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。（意思对即可。其他看法，言之成理亦可）4分 2.阅读下面古诗，回答问题。（7分） （1） 塞下曲（其二） 卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。 简要分析诗中的人物形象。（4分） （2） 湖上晚归???? 蒋士铨 　??? 　湿云鸦背重，野寺出新晴。　败叶存秋气，寒钟过雨声。 　　??? 半檐群鸟入，深树一灯明。　猎猎西风劲，湖心月乍生。 ?“寒钟过雨声”哪个字最具有表现力?为什么?（3分） 【答案】（1）这首诗表现