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小升初立体形总复习
小升初立体图形总复习
知识点1、长方体和正方体的表面积和体积
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
长方体体积=长×宽×高
正方体表面积=棱长×棱长×6
正方体体积=棱长×棱长×棱长
知识点2、圆柱的表面积和体积,圆锥的体积
圆柱的表面积=
圆柱的体积=
圆锥的体积=
长方体和立方体的表面积和体积
例题1:把两个棱长是5分米的正方体木块粘结成一个长方体,这个长方体的体积和表面积是多少?
分析:两个正方体粘接乘一个长方体后体积不变,所以就等于两个正方体的体积之和。
表面积比原来两个正方体的表面积之和减少了两个正方形面积。
或直接求长方体的表面积,底面积不变,长变成了10分米的长方体。
解:长方体体积:5×5×5×2=250(立方分米)
长方体表面积:5×5×6×2-5×5×2=250(平方分米)
或 5×5×2+5×(5+5)×4=250(平方分米)
答:长方体的体积是250立方分米,表面积是250平方分米。
例题2:一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?
分析:无盖的水桶,表面积就是一个底面积加上一个侧面积,注意一个单位要统一,体积公式的应用。
解: 化单位: 1(米)=10(分米)
长方体的表面积:4×4+10×4×4=176(平方分米)
长方体的体积:4×4×10=160(立方分米)
与问号的单位统一: 160(立方分米)=160(升)
答:做一只这样的水桶至少要176平方分米铁皮,这只水桶能装水160升。
针对练习一
1、一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米?
2、一个小食堂长10米,宽8米,高5米,要粉刷四壁和顶棚。扣除门窗面积18.4平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共用石灰多少千克?
3、一根长方体木料,长8米,宽和厚都是3分米,把它锯成3段,表面积增加多少?
4、有一个底面积是正方形的长方体,高是20厘米,侧面展开正好是一个正方形。求这个长方体的体积?
5、在一只长为30厘米,宽为10厘米的鱼缸里有20厘米深的水,现在往鱼缸里放入5条金鱼,水面上升了0.2厘米,5条金鱼的体积是多少?
圆柱的表面积和体积,圆锥的体积
例题3 :如图1,是一个底面直径为20厘米的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6厘米,高为20厘米的圆椎形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少厘米?
分析:玻璃杯是是圆柱形的,铅锤取出后水面下降部分实际是一个小圆柱,这个圆柱的底面与玻璃杯的底面一样,是一个直径为20厘米的圆,它的体积正好等于圆锥形铅锤的体积,这个小圆柱的高就是水面下降的高度。
解 圆锥形铅锤的体积为
(立方厘米)
设水面下降的高度为x,则小圆柱的体积为
(立方厘米)
(厘米)
答:铅锤从水中取出后,杯里的水将下降0.6厘米。
针对练习二
1、把一根8米长的圆柱木截成四段,表面积比原来增加75.36平方厘米,求原木材的体积?
2.、有一个圆柱形水桶,底面直径2分米,盛水未满,放入一个铁球,当铁球完全沉入水中之后,水面升高3厘米,求铁球的体积?
3、把一块长10厘米,宽15.7厘米,高10厘米的长方体橡皮泥,捏成直径是2厘米的圆橡皮泥条,橡皮泥条长多少?
4、一个圆锥形粮囤,测得底面周长是6.28米,高1.5米,如果每立方米稻谷重800千克,这个粮囤能装稻谷多少千克?
5、一个圆柱形钢材,底面半径是2分米,高是4分米,将它铸成底面半径是4分米的圆锥,圆锥高多少分米?
知识的延伸和拓展
1、(2008顺德四校)要焊接成一个体积为125立方厘米的正方体框架,需要铁丝( )厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。
2、(2009顺德四校)下图由9个棱长为1厘米的正方体搭成的,将这个立体图形表面涂上红色。其中只有三面涂上红色的正方体有( )个,只有四面涂上红色的正方体有( )个。
(2009顺德四校)一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是( )平方分米,把它切削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方分米。
(2010顺德四校)把6个棱长是1分米的正方体,组合成一种长方体,这个长方体的体积是( )立方分米,表面积最小是( )平方分米。
(2008顺德四校)一个长方形和易个圆锥体的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体体积的( ) A、3倍
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