高中生物第章_基因和染色体的关系_测试题必修2.docVIP

高中生物第章_基因和染色体的关系_测试题必修2.doc

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高中生物第章_基因和染色体的关系_测试题必修2

遗传因子的发现 一、选择题 1.下面属于一对相对性状的是(  ) A.兔的长毛与白毛     B.豌豆种子的黄色圆粒与绿色皱粒 C.小麦的高秆与大麦的矮秆     D.豚鼠的粗糙毛与光滑毛 2.隐性性状是指(  ) A.测交后代未显现的性状     B.杂种F1未显现的性状 C.自交后代未显现的性状     D.后代中始终未显现的性状 3.测交是指(  ) A.Fl与双亲之一相交     B.F1与显性亲本相交 C.Fl与隐性纯合子相交     D.Fl进行自交 4.父亲六指(致病遗传因子A),母亲正常,第一个孩子手指正常,再生一个患病男孩的概率是(  ) A.12.5%    B.25%   C.50%     D.75% 5.让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中杂合子所占比例为(  ) A.    B.    C.      D. 6.基因型与表现型的关系是(  ) ①基因型相同,表现型肯定相同 ②基因型相同,表现型一般相同 ③表现型相同,基因型一般相同 ④表现型相同,基因型不一定相同 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 7.以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同)(  ) A.BbDD和BBdd B.AaCc和aaCC C.BBCc和BbCC D.ddEe和ddee 8.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,Fl全是白色盘状,Fl自交得到的F2中,杂合子白色球状南瓜200个,那么纯合子黄色盘状南瓜应是(  ) A.450个 B.100个 C.200个 D.300个 9.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F1自交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为(  ) A.RRdd, B.Rrdd, C.RRdd,和Rrdd, D.rrDD,和RRDd, 10.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135 二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182 三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414 据表分析,下列推断错误的是(  ) A.6个亲本都是杂合子 B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 11.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判别性状显隐性关系的是 A.高茎×高茎—→高茎 B.高茎×高茎—→301高茎十101矮茎 C.矮茎×矮茎—→矮茎 D.高茎×矮茎—→98高茎+107矮茎 12.属于纯合子的遗传因子组成是(  ) A.Dd B.AAbbEe C.AaBB D.AAEEff 13.遗传因子组成为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是(  ) A.AB B.Ab C.Bb D.aB 14.基因YyRr的个体与YYRr的个体杂交,按自由组合规律遗传,子代的基因型有(  ) A.2种 B.4种 C.6种 D.8种 15.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因( ) A.正确地选用实验材料 B.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 C.采取工人杂交的实验方法 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 16、分离定律的实质是( ) A.F2(子二代)出现性状分离 B.F2性状分离比是3:1 C.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D.测交后代性状分离比为1:1 二、非选择题 1.下图是某家族的一种遗传病的系谱图(A表示显性基因),请分析回答: (1)该病属于    性遗传病 (2)III 8的基因型是        ; (3)III10是杂合子的几率是       。 (4)如果III 8与III 10违法婚配,他们生出患病孩子的几率为    。 2.玉米子粒的胚乳黄色(

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