01科技活动方案.docVIP

科技活动方案 连年旱灾，科学应对 ——农村水窖的蓄水及利用情况调查 作者：石林县西街口镇西街口中心小学六年级 周文龙 一、活动目标 1、通过资料的收集和请教专家、镇政府相关领导、村干部、水窖使用者，了解建造水窖的原因、过程、相关政策（例如建造水窖的条件、国家的支持情况、村民的响应程度、建造的水窖数量等）。 2、进行调查，分析制约水窖的蓄水量的因素：施工质量，建造材料优劣，地理位置，气候条件，水窖使用者的管理…… 3、通过实地调查、采访，了解村民对水窖所蓄的水的使用（灌溉庄稼、喷洒农药等）情况以及在抗旱减灾中的作用。 4、对学生进行科学抗旱知识的宣传和教育。巩固学生所学的体积、容积等相关数学知识的运用。 二、活动准备 参与活动人员：西街口中心小学六年级部分学生及教师。 准备材料：摄相机、水位标杆、卷尺、铁锹、土铲、采集器皿若干。 三、主体部分 1、活动内容： 调查了解去年农户在政府的支持下所建造的水窖的蓄水情况，带领部分学生抽取现西街口镇西街口村田间地头的100余个水窖，进行分类比较，按蓄水量的多少分优质、一般、粗糙三个层次；在对使用的调查中，按利用率高、中、低三个层次分类。从中找出造成蓄水量多少不匀的原因，为保证今后的水窖建造质量提供参考意见；找出对水窖的水的利用率差异的原因，为科学利用水窖的水来为庄稼的种植、生长提供最好的参照。 重点：气候、地理位置、土壤、施工质量对水窖