100.科技实践活动实施方案.docVIP

第28届全国青少年科技创新大赛 珍爱生命之水 呵护生态环境 青少年科技实践活动实施方案 ------灵台县梁原乡横渠小学 前言： “钱学森之问”，敲响了中国教育改革的警钟，令我们深思猛醒。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出：坚持能力为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，努力培养造就高素质劳动者和科技创新人才。 青少年科技实践活动就是为“培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现”搭建的平台。那么，怎样引领青少年在该平台上自主历炼、拓展才华呢？ 我们认为：作为教育工作者，必须以创新人才素质结构的要求为着眼点，因地制宜，因人制宜，充分发掘身边拥有的科技教育资源，设计出青少年喜闻乐见，富含科学文化底蕴，既能引导青少年自主追求科学文化的求知欲望，又能培养青少年科技素质、创新精神和实践能力的科技实践活动方案，以此组织开展活动，充分发挥青少年的主体作用和科技教育工作者的主导作用，让学生在科技实践活动中愉快地去了解、体验、感悟文化与科技的作用与魅力，开拓视野、培养能力，发挥特长，展示才华，促使他们从小就朝高素质创新性人才方向发展。 一、活动背景 中国是世界上严重缺水的国家之一。