四川省崇州市白头中学七级地理上册 第五章 发展与合作教案 新人教.docVIP

第五章《发展与合作》 教学目标： （一）培养学生的知识与能力 1．能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。? 2．正确理解“领土”、“国界”的本质含义。? 3．了解世界上国家及地区的分布特点。? 4.初步学会阅读《世界政治地图》，能够在地图上查找世界的主要国家。 （二）培养学生的情感、态度、价值观 1.使学生认识国家不分大小，地位应当平等。领土、国界争端等问题，和平解决是最佳方式，反对霸权主义，强权政治，树立正确的世界观。 2.坚决捍卫国家领土主权，不允许受到侵犯是每个公民的神圣责任。坚决维护世界和平，增强学生热爱祖国，建设祖国的信念。 教学重点：国界和领土的含义 教学难点: 1.培养学生初步用动态的、发展的观点分辨国际是非的能力。 2.领土的概念及边界的纠纷。 教学方法:读图、讨论、说理为主的教学方法 教学准备：世界政区图、世界上面积位于前列的国家轮廓示意图、世界人口在1亿以上的国家图表及多媒体相关材料。 教学过程: [引入新课]同学们，20世纪80年代以后，加强国际合作，实现经济全球化已成为世界发展的大趋势，国际间的交往与合作日益频繁。那么，你知道全世界有多少个国家？如何辨别国际社会的曲折是非，加强国际合作，谋求共同发展呢？这节课就让我们共同来探讨这些问题．请同学们打开课本86页． ［板书］第五章发展与合作 一、国家和地区 讲述：通过预习我们知道世界上有220多个国家和地区，