山东省济南市辛寨乡辛锐学八年级历史下册 改革发展中的教育教案 新人教.docVIP

改革发展中的教育 课题 改革发展中的教育 课型 新授 第19课时 备课补充材料 教学目标：新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；《中华人民共和国义务教育法》；邓小平“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针；认识新中国成立以来人民教育事业的辉煌成就，增强民族自豪感，增强刻苦学习、立志成材的自觉性，升华爱国主义情感。 重点：建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人民教育事业发展的可喜成就。 难点：邓小平的“三个面向”、“科教兴国”战略的重大意义。 教学方法：六助教学法（备助、自助、求助、互助、补助、续助） 教学过程： 导课：（实用、新颖、简洁） “谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”这就要通过大力发展教育来实现了。新中国成立以来，教育事业取得了哪些成就？教育事业今后发展的前景如何？请大家学习新课。 讲授： 一、出示教学目标或问题（自助20分钟左右） 1、义务教育的涵义是什么？ 2、20世纪90年代以来，党和政府怎样发展教育事业？ 3、新中国成立以来，高等教育的大发展表现在哪些方面？ 二、研讨、交流（求助、互助5分钟左右） 义务教育是国家运用法律手段推行基础教育，强制学龄儿童接受一定的教育，提高民族素质的必要措施。 把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，摆在优先发展的地位。B.要求实施素质教育，培养全面发展的社会主义