综合素质评价系统改版内容说明和操作流程.docVIP

综合素质评价系统改版内容说明 一、 评价选项发生了变化 1、评价选项ABCD，变为优良、合格、不合格。 2、评价内容由原来评价15个二级指标变为评价6个一级指标。 3、一级指标和主要观测点内容由省级用户默认给出，学校可根据需要自行修改一级指标和主要观测点的内容。 二、 评价过程发生了变化 增加教师评价过程，去掉原来的班级审查过程；评价主体在综合素质评价结果中的权重：学生互评50%，教师评价50%。 原始评价流程：自评---互评---班主任评语---班级审查---年级审查---学校认定 新评价流程：自评---互评---教师评定---班主任评语 ---年级审查---学校认定 三、 评价形式的变化 将原分组评价改为按学籍班评价。 四、 证明材料 自评环节，学生评价相应的指标时，如果上传文字说明以及相应证明材料的电子文档，系统自动将该指标评为“优良”，在之后的学生互评以及教师评价环节则可选取“优良”、“合格”或“不合格”，学生互评以及教师评价均可查看该生上传的证明材料；如果没有上传文字说明或相应证明材料的电子文档，系统自动将该指标评为“合格”，在之后的学生互评以及教师评价环节则只能选取“合格”或“不合格”。 五、 新增用户功能 1、学生用户 新增上传证明材料。 2、教师用户 新增教师评价功能。 3、学校用户 （1）A比例控制功能。 （2）小工具中，可以导出学籍在本校未完成素质评价