浙江省衢州市开化县池淮初级中学七年级音乐 小调集萃 歌曲《无锡景》教.docVIP

小调集萃歌曲《无锡景》 教学目标： 1、学习歌曲《无锡景》能用亲切、柔和的语调把江南民歌旋律优美、娇甜软腻的特点唱出来。 2、通过对江南美景的体验，学习江南民歌和民间音乐，增强对江南民间音乐文化的热爱，感悟江南丰富的人文内涵，激发学生的爱国热情。 教学重点： 让学生在愉快的音乐氛围中用甜美、自豪的声音熟练的演唱歌曲。 教学难点： 准确把握歌曲的节奏、装饰音和波音及出现的地方语言“呀”、“末”等衬词所表现出的江苏民歌特有的风格。 教学过程： 新课导入： 播放歌曲《茉莉花》，学生聆听后回答问题： 歌曲名字，哪个地区的民歌（《茉莉花》），江苏民歌。 一曲具有浓郁的江南民歌风格的歌曲，让我们感受到诗人笔下“日出江南红似火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”样的美景。江南名城景致如画，江南小调如江南山水般秀丽,柔美、细腻.今天我们学习一首江南民歌《无锡景》。 一歌曲学习： 聆听歌曲《无锡景》回答问题： 歌曲的旋律是怎样的？（委婉抒情、清新秀丽） 歌曲表达的意思？ 这是一首流传极为广泛的江苏民间小调。全曲介绍了无锡的历史、风光与特产，为五声宫调式，节奏如轻打的鼓点一般，旋律细腻秀美，旋法曲折，特点鲜明，衬词亲切温柔，富有地方特色。用吴语演唱，则乡土气息散发得益发浓重。 学唱歌曲： （1）听听《无锡景》 A关注歌词内容介绍了江苏名城无锡的哪些特色用了哪些语气衬词 B关注旋律特点歌曲的结构