湖北省当阳二中2014高中语文 1-20 名著导读《论语》导学案 新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于河南
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湖北省当阳二中2014高中语文 1-20 名著导读《论语》导学案 新人教版必修.doc

湖北省当阳二中2014高中语文 1-20 名著导读《论语》导学案 新人教版必修

《名著导读·论语》导学案 班级_________组别_______姓名_________ 【学习目标】 1.理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。 2.通过自主学习、合作探究,感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。 3.联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 【学习难点】 结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。 【知识链接】 孔子,(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末年鲁国陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。被誉为“万世师表“千古圣人”,世界十大思想家之首。 1.孔子的历史贡献 (1)删《诗经》《尚书》,定《礼记》《乐记》,赞《易经》,修《春秋》,以传先王之道。(2)兴办私学。“孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”(《史记?孔子世家》)他开创了私人讲学的风气,广收门徒,收的学生不管贫富贵贱,据说有3000弟子,其中优秀的有72人。他成为文化传播的使者。他曾周游列国,晚年专心从事古代文献整理与传播工作,致力于教育,整理《诗》《书》等古代典籍,删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。 2.孔子思想 他在鲁国做过官,又曾游说四方,一生的主要活动是聚众讲学,由此建立了中国古代第一个私家学派——儒家。孔子经其终生倡导和历代儒家的发展,使中国儒家学说成为中华

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