05学习的迁移.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于重庆
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05学习的迁移

第五章 学习的迁移 第一节 学习迁移概述 第二节 学习迁移的基本理论 第三节 迁移与教学 第一节 学习迁移概述 一、学习迁移的含义 二、学习迁移的分类 正迁移、负迁移和零迁移 横向迁移和纵向迁移 顺向迁移和逆向迁移 特殊性迁移和一般性迁移 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 三、学习迁移的作用 一、学习迁移 学习迁移概念: 新旧学习之间的互相影响叫做学习的迁移。 影响既包括积极的影响,也包括消极的影响。 例如: “举一反三”、“触类旁通”、“爱屋及乌” 二、迁移的种类 1、正迁移、负迁移和零迁移 根据迁移的性质将迁移分为: 正迁移(positive transfer):也叫“助长性迁移”,是一种学习对另一种学习积极的促进作用。 负迁移(negative transfer):也叫“抑制性迁移”,是一种学习对另一种学习产生阻碍作用,经常表现在新旧概念互相混淆而产生干扰现象。 零迁移:指的是某种学习对后来的学习不产生明显的影响。 1.定势或(心向): 定势:是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。 陆钦斯 (Luchins,1942) 实验: 被试 水罐容量 所求水量 A B C D 1 21 127 3 100

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