2013年秋季新目標英语八上U-6五步导学案.docVIP

刘营初中 八 年级 英语 教学案 执 笔 审 核 课 型 课 时 授课班级 授课时间 姓 名 学案编号 【课 题】 Unit 6 I’m going to study computer science. 教师复备栏或 学生笔记栏 【学习目标】 【学习重点 难点】 【学法指导】 【教学过程】 【教学过程】 导入（启发探究 3分钟） A: at do you want to be when you grow up? B: I want to be a basketball player. 二、自学（自主探究 6分钟） 1.个人自读，记忆单词． 2.小组互相检查读、写情况． 3 .写出下列单词并展示 医生 工程师 小提琴手 司机 飞行员 钢琴家 科学家 厨师 学院 4.在小组内核对答案. 5.根据自己对各种职业的兴趣，将1a 的单词排序。 三、交流（合作探究 10分钟） 1.听录音完成1b的填空。 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3