走进化学试验室2.pptVIP

例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品 C 在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。 三、连接仪器 连接规则： 由下至上，从左到右 左大右小，先润再转 五 检查装置的气密性 将导管伸入水中，双手紧握试管，一段时间 导管口有气泡，放开双手导管口出现一段 水柱，证明装置气密性良好。 三、洗涤仪器 标准：内壁均匀附着水膜，水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器已洗干净。 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 常见仪器 下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑浊 【 】。 (2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 【 】 (3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温空气中, 外壁会潮湿【 】 9. 下列图示实验操作中，正确的是 (??? ) A B C D 正确 B 正确 C 现有下列仪器：①量筒；②玻璃棒；③药匙；④托盘天平；⑤蒸发皿；⑥胶头滴管．请用序号回答：（1）称量固体药品的是 （2）取用固体药品的是 （3）量取液体体积的是 （4）用于搅拌液体的是 （5）用于给液体加热的是 （6）用于吸取和滴加少量液体的是 14.下列实验数据合理的是（ ） A.用托盘天平称取12.62g的食盐 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃ D.用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mL C 小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘 里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量， 食盐的质量应为（ ） A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g c 3.用托盘天平称量5克药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应( ) ( A )增加砝码 ( B )添加药品 ( C )减少药品 ( D )调节平衡螺丝 B 练习：1、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M克，其中游码为m克，则该物体的实际质量是___________. (M-2m)克 2、某同学在称量M克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？ 增加药品。 * * 第一单元 化学改变了世界 课题3 走进化学实验室 上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！ 【复习引入】 【摆放原则】分类摆放， 标签朝外。 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3. 原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要处理丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用_______ 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 第一单元 课题3 固体药品通常保存在_________中 广口瓶 镊子 一横二放三慢竖 (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 第一单元 课题3 取用粉末状药品通常用__________ 药匙 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 为什么? 一斜