2015年高中生物 11 DNA重组技术的工具学案 新人教版选修3.docVIP

DNA重组技术的工具学案（新授课 1课时） 学习目标 解释基因工程的概念 说明三种基本工具的作用 认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术支持 运用所学DNA重组技术的知识模拟制作重组DNA模型 学习重点 DNA重组技术所需的三种基因工具的作用 知识回顾 DNA含有指导生物体生命活动的 ，每个DNA分子包含着成百上千个基因，基因控制 着 的合成。研究证实，遗传密码在动物、植物和微生物之间是 的。 DNA的基本组成单位是 ，它包含3部分分别 是 、 、 。在右侧画出由A、T、G、C 四种碱基组成的四种核苷酸组成的DNA分子的平面结构图，并 说出DNA分子结构的特点： ① ② ③ 预习导学 一、基因工程概念 1、概念：基因工程又是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外______________和_________________等技术，赋予生物以新的_______________，从而创造出更符合人们需要的新的_______________和________________。由于基因工程是在_____________________上进行设计和施工的，因此又叫做_____________。 2、理解：操作环境：　　　　　；操作对象：　　　　　；操作水平：　　　　　；基本过程___________________________________________实质：_______________；结果：　　　　__________________。 二、DNA重组技术的基本工具 1、“分子手术刀”——__________________________ ⑴来源：主要是从________________________________来的。 ⑵作用：能够识别双链DNA分子的某种____________________________，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的__________________________断开。 ⑶结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：_______________和________。 2、、“分子缝合针”——_________________________ 连接酶来源：_____________ 连接酶 来源：_____________ 作用：只能“缝合”具有_____________双链DNA片段 T4DNA连接酶 来源：_____________________ 作用：既可以“缝合”双链DNA片段互补的__________，又可以“缝合”双链DNA片段的____________ ⑴种类 作用结果：恢复被______________________切开的两个核苷酸之间的_______________,拼接成新的DNA分子。 3、“分子运输车”——___________________________________ ⑴种类：_______________、 ____________________、 _________________ ⑵载体具备的条件 能够在受体细胞中进行______________，或整合到__________________上，随染色体DNA进行同步复制。 有一个或多个___________切割位点，共外源基因插入。 具有特殊的________________________，共重组DNA的鉴定和选择。 疑难解析 1、比较有关的酶 （1）DNA水解酶：能够将DNA水解成4种脱氧核苷酸，彻底水解成磷酸、脱氧核糖、四种碱基. （2）DNA解旋酶：作用的部位是氢键,结果是DNA双螺旋打开，形成DNA单链。注意：使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外，在适当的高温（如94℃）、重金属盐的作用下，也可使DNA解旋。DNA解旋酶用于DNA分子的复制与杂交。 （3）DNA聚合酶：能将单个的核苷酸通过磷酸二酯键连接成DNA长链。用于DNA分子的合成。 （4）DNA连接酶：是通过磷酸二酯键连接双链DNA片段的缺口。用于基因表达载体的构建。 ⑸ 限制酶：使双链DNA分子的特定部位的磷酸二酯键断开，用于提取目的基因和切割载体。 2、DNA连接酶与DNA聚合酶作用的比较 DN