[中学联盟]山东省安丘市东埠初级中学九年级历史上册导学案：第3课.docVIP

第3课 西方文明之源 【学习目标】 1.知道古希腊是西方文明的发祥地，而希腊文明渊源于爱琴文明，感悟人类文明发展的连续性、多样性和丰富性。[来源:学科网] 2.掌握伯利克里时代的民主政治。（重点） 3.了解雅典的民主政治对近代西方民主制度的影响，分析其进步性与局限性。（难点） 4.知道布匿战争，了解罗马共和国和罗马帝国的兴衰过程。（难点） 5.分析罗马帝国灭亡的原因，培养自己辩证分析历史问题的能力。 【自主学习】 1.找出古希腊文明兴起的时间、中心。 2.雅典城邦的繁荣：①前8世纪 ②前6世纪 ③前5世纪后半期 3.伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面？繁荣的原因是什么？（或：伯利克里改革的措施、结果）。 4.以下列时间为序，找出罗马共和国的兴衰的发展历程：[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] ①前8世纪 ②前509年 ③前3世纪至前2世纪 ④前2世纪 ⑤前49年 ⑥前27年 ⑦395年 ⑧476年 5.布匿战争发生的时间、交战双方、目的和结果分别是什么？ 【重难突破】[来源:Z§xx§k.Com] 1.古希腊是西方文明的发源地，而雅典更以发达的民主政治彪炳于史册。想一想：在雅典，当时真正享有民主权利的是哪些人？还有哪些人没有民主权利？据此分析，雅典民主政治的实质是什么？ 2.你如何评价雅典的民主政治？伯利克里改革