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八年级英语下册 Uni 7 Whats the highest mountain in the world Period 3导学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit 7 Whats the highest mountain in the world
Period 3 (Section A Grammar Focus-4c)
审核: 主编:
姓名: 组别: 评价: 时间:
教师寄语:Keep on going and never give up. 勇往直前, 决不放弃!
【学习目标】:
知识目标:掌握本节课出现的重点单词和句型
能力目标:熟练使用形容词的比较级和最高级来介绍你所知道的名胜。
情感目标:培养学生积极参与课堂活动的兴趣。
学习策略:综合培养学生与别人交流、沟通和自己表达的能力。
文化意识:培养学生热爱大自然,了解我国的悠久历史、灿烂文化和大好河山。感受生活的美好。
【学习步骤】
Step 1:【自主预习】
复习1a-3c课文内容,识记里面的重点单词、短语和句型。
阅读Grammar Focus, 归纳总结本单元语言点和主要语法。
尝试完成4a和4b任务。
写出下列形容词、副词的比较级和最高级形式。
deep bright thick_______ _________
brave_______________ huge_______ _______ fine_______ _________
silly_______ ____ crazy_______ _________ happy_______ _________
thin_______ ______ hot_______ _________ red_______ _________
lonely_______ ____ excited_______ _________ nervous_______ _________
far_____________ well_______ _________ badly_______ _________
Step 2:【课堂导学】
学习任务一、
小组核对自主预习中的答案。
分享彼此总结的主要语法要点
小组展示,老师或其他同学点评。
学习任务二、探究
大多数形容词、副词有三个级。
原级: 可用____、______、______、______、______、______、______、___等副词修饰。
Eg: The house is ________/_____/_______/_____/______/________small.
2. 比较级 (用于两者之间的比较): 可用_____、________、________、_____等副词或短语修饰。
Structure:形容词比较级+ than ...
e.g. This box is _________bigger than that one.
3. 最高级(用于三者或三者以上的比较):
Structure:
the + 形容词的最高级+of / in ... (of和in后面的名词有什么不同?)
e.g. Tom is the heaviest in our class. He is the most popular of our my friends.
最高级可被序数词以及 much,by far,nearly,almost,by no means,not quite,not really,nothing like 等词语所修饰。
***越来越......
a. 比较级 + and + 比较级
b. the + 比较级 + 句子,the + 比较级 + 句子
e.g. 天气变得越来越冷了。 The weather is getting _____________________.***越…就越…
_______+ ___________+句子,________+ ___________+句子。
你越不运动,你就有可能长得越胖。
_______ _________sports you play, ________ ________ you may be.
同级比较
① as + adj./adv. + as
e.g. 她和丽丽一样瘦。She is as ____________as Lily.
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