参与式教学实施方案.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约8.01千字
  • 约 17页
  • 2016-12-08 发布于贵州
  • 举报
 参与式教学实施方案

小湾中心校推广移植“参与式”教学模式 实验实施方案 为进一步深化我中心校课堂教学改革,积极探索大面积提高教育教学质量的新路子。根据凤庆县“以学习者为中心参与式教学”实验实施方案(试行)文件,结合我中心校实际。特制定小湾中心校“以学习者为中心参与式教学”模式实验研究实施方案。 一、指导思想与工作目标 (一)指导思想 “以学习者为中心?参与式教学模式”的推广,要坚持以科学发展观为指导,为学生创建一个轻松、愉悦的互动学习环境,使学校成为以儿童为中心而不是以教师为中心的学习环境,努力把学校建成“三个学校”: ——一个尊重儿童、认可儿童价值的学校 ——一个倾听儿童声音、向儿童学习的学校 ——一个所有儿童都享有机会充分张扬个性、展示自我的学校 (二)参与式课堂教学改革的目标 “参与式教学”实验要以培养学生“自主探究、合作交流、展示提升”的自主学习方法为目标,吸收杜郎口中学“三三六”教学模式、“尝试教学法”和“引导自授法”精髓,致力于落实新课程理念,改变教师的教学方法和学生的学习方法,促成学生在教师指导下主动地、有个性地学习,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性、主动性,使每个学生的潜能都得到充分开发。 二、开展“参与式”教学实验研究的范围 小湾中心校三至六年级所有教学班,一、二年级暂不开展实验,但要在教学过程中渗透“自主探究、合作交流、展示提升”的教学理念。 三、“参与式”教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档