文科组的2011-2012学年第二学期教学计划(汉).docVIP

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 文科组的2011-2012学年第二学期教学计划(汉)

农三师第三中学2012学年第学期教科研工作计划 本学期学校教科研工作将围绕区教导室的指导精神,在实施新课程的背景下,以科学发展观为统领,立足课堂开展课题式的教育教学研究,带动教师教育教学观念的不断更新,充分发挥教科研的先导作用、对教师专业发展的推动作用、对学校发展的引领作用和对教育质量的保证作用,努力提升学校教育教学改革发展的科研含量,为学校教育的发展和教师专业的可持续发展起引导作用。 二、工作重点 1、在教导处的领导下开展好常规教研工作。 2、要求人人参与教研活动,加强常规管理,提升业务水平 3、培养青年骨干教师工作继续开展。 4、综合文科教研组校本课程的初步实施与完善,综合理科教研组校本课程的开发和实施计划初步完善 5、校拓展课程的开发、实施与完善。 6、本学期完成《校本课研修》工作。 7、教育教学论坛的组织,加强学业考试复习。 8、部分学科学期课程统整指南的制定及完善 9、推进规范性教学的工作实施---作业的五环节与听评课活动的实施 10,加强毕业班的文科辅导工作,提高毕业班的教学质量。 三、主要工作日程安排 日期 内容 备注 2月份 主要工作 第一周 1、2月19日教研组工作计划讨论、定稿初定学生的学科活动、教学研讨活动方案,统一教学计划;安排笨学期的教研工作。 2、各位教师备好两周教案 教研组全体成员 第二周 讨论公开课的课题,人员安排。部分学科作业检查,备课检查听评课工作的检查与反馈 教研组全体成员 3月份 主要工作 第三周 部分学科作业检查与反馈;教研组长、备课组长听评课工作的检查与反馈。组织各学科教师安新课程标准填写工作手册。 教研组全体成员 第四周 讨论政、史、地学科第二课堂活动方案,准备、和实施的具体措施。部分学科作业检查,备课检查听评课工作的检查与反馈。上交教研计划 组长 第五周 组织学习《试论作业的布置、完成和批阅》《学生作业的改进》等有关资料;教研组针对检查情况在组内反馈、研讨,提出改进计划,在实践中提升作业布置的有效性。 教研组全体成员 第六周 开展业务学习,讨论集体备课。开展公开教学活动 组长 4月份 主要工作 第七周 加强高三辅导,为中考打好基础。 组长 第八周 布置有关班主任工作展示和高三模拟考试工作安排。 组成员 第九周 分析高三模拟考试成绩及考后反思。 组成员 第十周 组织全组教师认真研讨学习各学课“新课程标准” 组成员 5月份 主要工作 第十一周 开展公开教学活动。加强高三辅导为中考打好基础。 组成员 第十二周 开展教科研活动组织本组成员 听课,评课。 组成员 第十三周 组织青年骨干教师培养活动。组内听评课。 组成员 第十四周 关注课堂教学中作业布置的有效性研究。学习师得师风。 组成员 6月份 主要工作 第十五周 教研组针对情况在组内反馈、研讨,提出改进计划,在实践中提升作业布置的有效性 组成员 第十六周 组织教育教学论坛,提升学业考试复习的有效性工作开展。 组成员 第十七周 组织教育教学论坛《规范教学的实践与反思》 组成员 7月份 主要工作 第十八周 优秀教案评选。教学常规检查。 组成员 第十九周 3、针对本学期的重点环节:作业的五环节、组内听评课活动组织撰写总结。 组成员 第二十周 4、组织校级重点课题中期汇报 组长 第二十一周 检查教研组各项活动进行情况,并进行学期小结。上交学期工作小结。 四、公开课的安排计划 3月14日 阿尼克孜老师上历史公开课。 3月22日 阿孜故丽老师上高三地理公开课。 4月11日 布海里其.图尔逊 老师上政治公开课。 4月18日 穆塔力甫 老师上历史公开课。 5月10日 迪丽拜尔 老师上地理公开课 5月16日 海里其木 老师上政治公开课 5月17日 阿太木故 老师上高三政治公开课 5月24日 图尔逊热合曼 老师上高三历史公开课 五、第二课堂活动的安排计划 负责人 年级 课类 日 月 年 阿孜古丽。艾尼瓦尔 高三(1,3) 地理 20 3 2012 图尔逊。热合曼 高三(1,3) 历史 10 4 2012 阿太木古。布海里其古 高二 高一 政治 17 4 2012 迪丽拜尔。热合曼 高一(1,2,3) 地理 15 5 2012 穆塔力甫。托合提 高一(,2,3) 历史 22 5 2012 布海里其古。海里其木 高一(1,4) 政治 29 5 2012 五、具体工作及要求 1、加强理论学习,提升教师教育教学理论水平和教科研能力,促进教师的教育教学工作由经验型向科研型转化,由教书型向学者型转变。组织教师们教育教学之余多读教育教学理论书籍,与实际的教育教学相联系,并组织组内交流研讨,保证切实有效的得到提高。学校提供购买理论书籍的一定经费。 2、鼓励教师人人参与教科研课题

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