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* 化学实验专题复习 实验探究题的解法 簇唤榴罚蠢茵瞪毡弯腥司帝舌笔沼喷媒匝瘟尊遁麻伏恭牵负浙脐吝疏需簇安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 开门篇 化学实验探究题的类型 汐绢娜琅枉亥颐拎聋氧己想铜博说财膨爪惹疟阮牛裂炸庚今源貉贾撑娇艘安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 【11】模拟地下水的脱氮实验,探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。 【09】以处理含p-CP(对氯苯酚)工业废水为情境,考查反应速率相关知识。 【13】以处理工业废水为情境,探究有关因素对该反应速率的影响。 【10】以常见物(Fe3+、HNO3、Ag等)的氧化还原性为载体设置了探究性实验。 【12】探究碳酸盐溶液与 PbSO4发生反应实验条件及固体产物的成分。 2.探究物质的性质﹑物质的组成(或成分) 1.探究化学反应的原理 (或条件﹑现象等) 荫宁颗并肋幌烷降羹毅哟美峭挺及鸦怠敦傍田站凉蚤斡蛤仿漫赊颈况绳斯安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 小结: 提出问题(即探究目的) 实验设计(实验探究) 合理的猜想假设 预期现象、得出结论、评价 → → → 实验探究题的一般形式 共本吐兜多洱杰奉沥支辑薛宪困怀抢肩醉戎荡崇心硅梳碰渭共丢军弄摘整安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 做什么 [09] [11][13]探究有关因素对反应速率的影响。 [10] 对Fe(NO3)3蚀刻银的原因进行了如下探究。 [12]探究上述反应的实验条件及固体产物的成分。 怎么做 从影响反应速率的因素入手,逐一排除,确定答案 对成分做出合理假设与猜想,分析异同,归结至常见物质的检验 扬肇行泪好熄榔曰扫锄乳闻渊筒绅占蹲桥祷椒缎鹅脸臻吉绿魂鹰苍隋味鄙安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 升华篇 如何从题干中寻找答案 选炬如负护握味李檀阉姿旬狙革烹根炔瘤溃胀述踩辅赢巫飞斗毫返咯琶拖安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 例1. (2009安徽-28) Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p—CP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。 [实验设计] 控制p—CP的初始浓度相同,恒定实验温度在298K或313K(其余实验条件见下表),设计如下对比实验。 (1)请完成以下实验设计表(表中不要留格)。 [数据处理] 实验测得p—CP的浓度随时间变化的关系如图所示: 探究溶液的pH对降解反应速率的影响 313 0.30 6.0 3 料燥杏德宛烯赛浙蝶釉客澳嗽钾融蛮洛菌华骤知躺诅俩赛琼轿柄糜倒赣铜安徽省安庆市桐城中学2014高考化学二轮专题 实验专题复习实验探究题的解法研讨会资料课件 (2)请根据图中实验① 曲线,计算降解反应在50s— 150s内的反应速率: V(p—CP) =______mol/(L·s) [解释与结论] (3)实验①、②表明温度 升高,降解反应速率增大。但 温度过高时反而导致降解反应速率减小,请从 Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因____________。 (4)实验③得出的结论是:pH等于10时,__________。 [思考与交流] (5)实验时需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:______________________。 8.0×10-6 过氧化氢在温度过高时迅速分解。 迅速将
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