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- 2016-12-08 发布于贵州
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福岗小学2006年秋季学期工作总结
福岗小学2006年秋季学期工作总结
全面贯彻落实党的教育方针法规,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,认真贯彻各级教育工作会议精神及省、市、县关于实施农村免费义务教育的精神,全面落实科学的发展观和正确的质量观,从严治校,科学管理,努力办好人民满意的教育。坚持持续发展、和谐发展之路,以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施,不断强化创新意识、质量意识、服务意识。紧紧围绕新课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,全面提高我校的教育质量。本学期我校做了如下的主要工作:
一、加强德育工作,努力提升学校办学层次。
本学期,我校以“思想道德教育”为主题,以校园文化建设为载体,以自主教育为重点,坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍和基地建设,加强德育科研,开创学校的精神文明建设崭新的局面。
1、完善德育网络。努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境,通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。并加强与村委的联系,共同营造良好的社会教育环境;聘请法制副校长和校外辅导员,努力创建德育基地,推动了学生全面发展。使德育工作取得了一定的成绩。
2、坚持全员育人。认真贯彻“学校无闲人,人人都是德育工作者”的德育目标,做到全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人,形成良好的育人机制。
教学质量是学校的生命线也是学校竞争力的体现。。继续抓好说课、听课、评课活动,通过开展课堂教学观摩研讨
3、继续围绕教学工作的“十字”方针,(备课要“深”,授课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,作业要“精”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”)进一步强化教学服务意识,走素质内涵发展的道路。鼓励教师大胆探索,勇于创新,自己动手编写教学设想与教案,认真做好课后反思和“第二次备课”,真真正正惠及每一个学生。
4、继续开展新课程校本培训工作,帮助教师转变教育观念,丰富专业知识,确保一、二、三年级新课程的实施。
5、进一步完善教研制度。注重实效,不断改进和完善校教研制度。营造求真、务实、严谨的教研氛围,确保课改工作落到实处。同时抓好常规教研活动,坚持“以课改带动教研,以教研指导教学”的路子,努力提高校教研实效性。加强课题研究。实际,着眼未来,找准切入点,提高办学效益? 1、创新学校管理制度。认真结合本实际,进一步创新本校的管理制度? 2、加强教师队伍管理。组织全体教认真学习,切实以人本管理为抓手,严肃教师队伍的纪律,重视教师素质的提高。加强师德教育,全面贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》文件精神,深入开展师德承诺活动。加强教师继续教育工作。鼓励、支持教师多渠道参加提高学历层次学习和专业进修培训,努力提高教师的学历水平。加强学籍管理。认真做好学籍及普教资料的管理工作,严格把好学生转学、休学的审批工作。及时做好每学期学生的统计与变动情况登记工作。加强课程管理。全面落实课程计划,开齐上足、上好规定的全部课程。加强教学设备设施的管理。认真抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,采取有力措施,建立有效机制,切实管好用好学校教育教学设备,充分发挥和利用现有教学仪器设备的作用,提高教学质量和教学效率。继续开展多形式、多渠道、多层次的教师培训,积极参加活动,努力提高教师实施新课程的能力和水平,造高素质的师资队伍。
1、通过周会、黑板报、广播等途径,加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生。经常检查教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决,切实做好防火、防盗、防触电工作;加强学生骑自行车管理,严格控制学生骑车年龄,并与家长取得联系,家长签名同意后方可让学生骑车;加强教师值班制度管理工作,做好登记审核工作,发现问题及时解决。
2、加强小卖部管理,确保饮食安全。制定食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,经常到小卖部检查卫生情况,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作,确保广大师生的人身安全。
3、积极开展创建“安全文明校园”活动,以“安全第一,预防为主”为方针,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,牢固树立“安全工作无小事”的观念,健全制度,各部门协同落实,分工到位,责任到人,建立健全校园安全防范制度和长效管理制度,实现了校内外无违法犯罪事件和安全事故发生。
上述是我校本学期的几点主要工作,取得了一定的成绩,但是管理工作还不够完善、科学。今后要继续努力,争取更上一层楼。
福岗小学
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