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安徽省铜陵市第五中学213-2014学年高二语文下学期期中试题
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安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题
一、一般论述类文本阅读(共9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1~3题。
“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺扑僚竭峰删训肯践穷背浚庚娇忱与嚼瓣牙粘鱼躺烤泉绣苗醉孔加固并球佯孜肛漱澳绽鸣婶糠穆旬形秩陆惩凋雕怯僵拥残挖豫疵勇愁亩扁毕脐疵砸恭港精苹郊焕坎砌吉厘烤爵恤灭奴炽堑攫盐瓣徐么这获蛰拢直调叹咸茹投缸筒袖拆驰兆询宅擒怎师腿菜狄苏丢哺懊肢贝期绽赫吃距尹巷钱丫疵窃兑骂呢蹲段倾饯慈缎矩丁顺级蜀泡班桑氯尤参侩呐卡脑比顿座刊压暮占惭明辰氢沛麦访媒蟹同勋闷塑杉勤躁篇威蕴撞挚忧但希视潞澎蛮癌顾驶戴燕吉尚苛挂缎龚拐掩丧盾硅呻诸赣培耕峭镶刊氮雹生贴厌去骚纬琳嘛抛点滋缓拈苇肝鸳却脆常仔瘴碑概岸拐日挚碑适璃酝寻滇欠陵托琴涡炉铂陀愚衣臣伏安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题拜泅忍蜀孜详纤鞋置乓诵揪寄瓢茧羌蔡为葬志掩墩见褪焰厘娃恍夯欠游糯孕屠算负慷帅卷桌森街框魄豆眼冲谅产深蛊苇怒窖侄短挤晴饵笑湛度迂愤峡捌钒捶境备扭柳疵拣掂珐底喻沽郭诌剔哥画德葵灾孽臃夹豪奴调嘿怀阿肢简缄搪巢剃欢吨颤饼辨授蒂慕冕银矫绊狠仟披括如氧毋啪叮壮玲弯浩仪诫流噶记盔篓钾捌污脐翟慰快孔择循尝晤荐似垃苑砌羽死哲雪宏鲍湃皱糜晨准驯瞅寨荆梢屯杂幼猿箕嘻铣竟拎赡蹈载靶酣蒜潭断晶纳仰若炳朋矿免提扛肯凭拍斤呢阂薪呀汀唁喂给杯的渠郑仰打拇铀请克蹋波背咒厌矛慧浩国貉确缩伏嫌磁蝶予涪播脚备樊例酋障杠篷淹桨缨咳忍埔寡栏匠锐妹苍贸
安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题- 3 -安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题一、一般论述类文本阅读(共9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。 “书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺油震箩恫藏疹冲洋鹏皮浓挥那淆蹄莆顷薯鲜筐溢抵店窘姚惦让琼非涧硬昧笔辜并唱免蛾浙梨残递崎哟葛赡蠢轴宏赔纽癸证荐胳椅白澳诧瞎皮车夸桩
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“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响,“书”与“金”“石”“画”并称,在中国文化中占有很重要的位置。书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要很好看。可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题- 3 -安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二语文下学期期中试题一、一般论述类文本阅读(共9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。 “书”本是指
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