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- 2016-12-08 发布于贵州
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整式运算—平方差与完全平方
整式之平方差和完全平方
平方差公式与完全平方公式
公式透析
平方差公式:特点是相乘的两个二项式中,a表示的是完全相同的项,+b和-b表示的是互为相反数的两项。所以说,两个二项式相乘能不能用平方差公式,关键看是否存在两项完全相同的项,两项互为相反数的项。
完全平方公式:注意不要漏掉2ab项
填空题:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
计算题:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
计算
化简________________。
注意:由乘法公式我们不难得出下面几个公式变形的式子
① ②
③ ④
这些式子可使许多有关多项式乘法的解题过程变得简捷巧妙,提高思维的创造力。
类似练习还可以作下面的题:
1、已知
2、已知
下列各式中,能用平方差公式计算的是________________。
A、 B、
C、 D、
与之积等于的因式为________________。
A、(7x-y2) B、(7x+y2) C、(-7x-y2) D、(y2-7x)
下列等式能够成立的是 ________________。
A、 B、
C、 D、
要使式子4a2—12a 成为一个完全平方式的结果,则应加上 ________________。
A、3 B、9 C、2.25 D、1.5
等于________________。
A、 B、
C、 D、
所得结果是________________。
A、 B、
C、x4+y4 D、
加上如下哪一个后得________________。
A、2ab B、3ab C、4ab D、0
=________________。
已知求下列各式的值
求① ② ③ ④
已知的值________________。
公式的几何意义
(2005年福州市中考题)如图,从边长为的正方形内去掉一个边长为的小正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形,上述操作所能验证的公式是__________.
如图,四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于、的恒等式___________.
如图,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形(),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形的面积,验证了公式_________________.
请设计一个几何图形,验证__________.
平方差公式
利用平方差公式简化计算:
⑴ __________. ⑵__________.
⑶__________. __________. ⑷__________.
计算:__________.
计算__________.
板块三:完全平方公式
计算:⑴__________. ⑵__________.
计算:⑴__________. ⑵__________. ⑶__________.
计算:
⑴__________. ⑵__________.
⑶__________.
⑷先化简,再求值:,其中__________.
如果,则一定成立的是 __________.
A.是的相反数 B.是的相反数 C.是的倒数 D.是的倒数
如图所示的几何图形可以表示的公式是_____________.
计算:⑴__________. ⑵__________.
计算:⑴__________.
⑵__________.
⑶__________.
(1)__________. (2)__________.
(3) __________.(4)__________.
⑴计算:__________.
⑵计算:__________.
已知,,求下列各式的值:⑴__________.⑵__________.
⑶__________.
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