九年级语文上册第二单元测试题冀教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于天津
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九年级语文上册第二单元测试题冀教版.doc

九年级语文上册第二单元测试题冀教版

第单元综合测试 1.下列词语中加点字注音没有错误的一项是 (2分) ( ) A.奢谈(shē) 白雪覆盖(fù) 信守诺言(nuò) 汹涌澎湃(bài) B.真谛(dì) 剥夺权利(bō) 野蛮行径(mán) 蜕变变质(tuì) C.储备(chǔ) 披露真情(luò) 坚如磐石(pán) 立功赎罪(shú) D.疲乏(pí) 履行义务(lì) 拯救灵魂(zhěng) 瞭望哨所(liào) 2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是(2分) ( ) A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。 C.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 D.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!” 3、文学常识填空。(4分) (1)《三国志》是部________史书,共六十五卷,人们把它和________、________、________合称为二十四史的“前四史”。 (2)陈寿是________朝人,________学家。“隆中对”的“对”是________的意思。 4.理解下面这段话的意思和句式特点,在下面横线上填加相关内容,重新造一个句子,使之适合语境。(3分) 我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。我们把自己的头脑,变成         ,却    ,             。 5.“黑马”是生活中经常使用的词语。阅读下面的句子,解释这一词语。(2分) 今年国庆文化消费成为假日经济黑马。 不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。 黑马:_____________________________ _____ 二、阅读部分 阅读下面的文段,回答文后的问题。 (一) 将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。若跨有荆、益,________其岩阻,西________诸戎,南________夷越,外________孙权,内________政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 6.为文中加粗的字注音。(3分) ①胄( ) ②戎( ) ③箪( ) 7.我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。(2分) ①________:             ②________: 8.诸葛亮提出的策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入句中空白处的词语正确的一项是(2分)[ ] A.保 抚 和 争锋 修 B.保 和 抚 结好 修 C.守 和 抚 结好 修 D.守 抚 和 争锋 修 9.对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是(2分)[ ] A.将军亲自率领着益州的老百姓向秦川出发。 B.您身先士卒,率领着益州的军队从秦川出发。 C.您亲自率领益州的民众从秦川出发。 D.您亲自率领益州的军队向秦川出兵。 10.上句中,“身”的意思是________,本文中还有一个词和它同义,这个词是________。(2分) 11.根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。(2分) ①礼贤下士,收罗人才; ②安抚边境各民族; ③广布“仁义”; ④结好孙权,搞好外交; ⑤巩固荆、益基地; ⑥利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号; ⑦选择时机,两路出兵北伐; ⑧搞好内政。 正确顺序是:________________________ 12.诸葛亮替刘备策划的最终目标是________。(用文中的6个字来概括)(2分) (二)阅读课文节选段落,回答问题。 如果美国忽视时的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由的平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就过不去。1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反映,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静,正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。 但是对等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。

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