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2025年小学五年级语文语文素养测试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìquè)气氛(fēnfèn)搅拌(jiǎojiào)

气概(gàigǎi)纠正(jiūxiū)模仿(mómú)

2.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

()然大悟（）育英才（）不掩瑜（）然而止

句子：

3.下面句子中有语病的一句是（）。

A.通过这次社区服务，我深受教育和启发。

B.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的高低。

C.老师和同学们都夸奖他乐于助人的好品质。

D.我们要努力提高自己的科学知识和实践能力。

4.请将下面的句子改为反问句。

今天的景色真是美极了，令人流连忘返。

5.请用“居然”或“仍然”填空。

（）出乎人们的意料，他这次考试取得了第一名。

看到老爷爷摔倒了，小男孩（）坚持把书包背好，扶他起来。

6.古诗填空。

（）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

感时花溅泪，（）。

7.根据课文内容填空。

《草船借箭》中，诸葛亮之所以能成功借箭，主要靠的是（）的天气和（）的计策。这个故事告诉我们（）的道理。

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成问题。

小站的风

故乡的小站，总是伴随着一阵风。那风，不是城里夹着尘土的、毫无生气的风，也不是海边咸湿的、裹着涛声的风。它是一种清爽的、带着泥土芬芳的风，是自由的风，是充满希望的风。

记得小时候，我总爱趴在站台的边缘，看着列车缓缓驶来又驶去。窗玻璃上映着窗外飞逝的风景，也映着我那双充满好奇的眼睛。风从车窗里探出头来，带着远方的气息，轻轻拂过我的脸颊。有时，它会带来几片不知名的落叶，像一只只疲倦的蝴蝶，在空中打着旋儿落下。风里，似乎还夹杂着汽笛的长鸣，那是离别的声音，也是远行的号角。

小站的风，见证了无数次的离别和相遇。它见过父母送我上学的身影，也见过远行的亲人对着我挥别的手臂。它吹干了孩子们滑倒时流下的眼泪，也吹红了恋人分别时含泪的双眼。它不带任何感情，只是默默地吹拂着，像一位沉默的旁观者，看着人来人往，看云卷云舒。

如今，我已长大，离开小站多年。但那清爽的风，那带着泥土芬芳的风，却时常在我梦中吹拂。它让我想起故乡的宁静，想起那些纯真的人和事。无论我走到哪里，只要一阵风袭来，我仿佛就能听到小站的声音，感受到那份属于小站的温暖和力量。

1.文中描写了小站的哪几种风？作者更喜欢哪种风？为什么？

2.“那风，不是城里夹着尘土的、毫无生气的风，也不是海边咸湿的、裹着涛声的风”这句话在文中有什么作用？

3.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？请选择其中一种简要分析其表达效果。

4.结合短文内容，谈谈你对“小站的风，见证了无数次的离别和相遇”这句话的理解。

5.作者离开小站多年，却为何“只要一阵风袭来，我仿佛就能听到小站的声音，感受到那份属于小站的温暖和力量”？这体现了作者怎样的情感？

三、表达与写作

8.阅读下面的句子，请模仿其修辞手法，写两个句子。

例：春天像个神奇的画家，把世界渲染得五彩斑斓。

9.写一篇不少于400字的记叙文。题目自拟，内容自选，可以写一件令你印象深刻的事，也可以写一个让你感动的人，或者你观察到的生活中的一个场景。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.cuìfēnjiǎogàijiūmó

2.恍育瑕欲

例：老师恍然大悟，原来这个问题这么简单。

3.B

4.难道今天的景色不是美极了，不像令人流连忘返吗？

5.居然仍然

6.千山鸟飞绝万里无长城

7.大雾智慧世上无难事只怕有心人

8.（示例）夜空像一块巨大的黑丝绒，点缀着无数闪亮的繁星。秋风像一位技艺精湛的音乐家，吹奏着凉爽的乐章。

9.（此处无标准答案，以下为评分要点及解析思路示例）

*评分要点（假设性）：

*内容是否具体，有真情实感（占30分）。

*语句是否通顺，表达是否清晰（占30分）。

*结构是否完整，条理是否清楚（占20分）。

*书写是否工整，有无错别字（占20分）。

*解析思路示例（针对一篇假设的佳作）：

*内容与情感（满分）：文章围绕“一次帮助他人的经历”展开，选取了扶老奶奶过马路的具体事件。叙事过程清晰，细节描写生动（如老奶奶焦急