八年级物理期末复习（四）简单机械、功人教版知识精讲.docVIP

初二物理期末复习（四）简单机械、功人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 期末复习（四）简单机械、功 二. 重、难点： 1. 杠杆平衡条件 2. 滑轮及滑轮组的应用 3. 功、功率和机械效率的计算 4. 功的原理 三. 知识点分析： （一）杠杆 1. 定义 （1）杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。 （2）支点：杠杆绕着转动的点。 （3）动力：使杠杆转动的力。 （4）阻力：阻碍杠杆转动的力。 （5）动力臂：从支点到动力作用线的距离。 （6）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 2. 杠杆的平衡条件 ，也可写成 杠杆平衡：杠杆保持静止或匀速转动。 3. 杠杆的种类 （1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳子。 （2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓杆。 （3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。 省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，但省距离。 等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。 （二）滑轮 1. 定滑轮 （1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。 （2）原理：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。 2. 动滑轮 （1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。 （2）原理：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。动滑轮省一半力。 3. 滑轮组 （1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。 （2）原理：即利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。 （三）功 1. 功的初步概念：力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，这个力就对该物体做了功。功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。 2. 功的计算：功=力×距离 W=F×S 3. 功的单位：焦耳，J 1J=1N·m 4. 功的原理：使用机械时，人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。 （四）机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 公式： （五）功率 1. 概念：单位时间里完成的功，叫做功率。 功率表示做功的快慢。 2. 计算：公式 功率= 3. 单位：瓦特W，1W=1J/s 【典型例题】 [例1] 如图13—1所示，为使杠杆平衡，在B点所用的力分别为、、，其中最小的力是（ ） A. 沿竖直方向的 B. 垂直于OB的 C. 沿水平方向的 D. 因为作用点相同，作用力一样大 图13-1 分析：本题中的阻力和阻力臂均不变，所以其乘积也不变，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，为使杠杆平衡时动力最小，只能是这个力的力臂最大，正确地画出各力的力臂并加以比较，可知的力臂最大，所以最小。 解：正确选项为（B） [例2] 一根均匀扁担长1.4m，前后两端各挂300N和200N的重物，若扁担自重不计，为使扁担平衡，问：（1）人的肩头应距前端多远？（2）两端各加100N的重物，人的肩距前端多远？ 图13-2 分析：如图13-2所示，设肩头与扁担接触处为支点O，的力臂为，的力臂为，根据杠杆的平衡条件：，即可求出人的肩头距前端的距离，若两端各加100N重物，则前端的拉力为，后端的拉力为 。根据可确定肩头应向后端移动，此时设肩头距前端的距离为，根据杠杆的平衡条件：求出。 解： （1）根据杠杆的平衡条件， （2）两边各加100N重物后，扁担重新平衡后则有 [例3] 如图13-3所示，装置处于静止状态，不计滑轮与绳重，若物体重分别为G1和G2，那么G1和G2的关系是（ ） A. B. C. D. 无法判断 图13-3 分析：对于滑轮组首先要知道一根绳子上的力处处相等，本题给出滑轮处于平衡状态，所以绳子上的拉力应等于G2，又因为拉G1的动滑轮受到二个向上的拉力而处于平衡状态，所以。 解：正确选项为（A） [例4] 如图13-4所示，物体A重100N，A与水平面间的摩擦力为30N，不计滑轮与绳子间的摩擦，若用该滑轮组使A沿水平方向匀速运动，则拉力F为多少？ 图13-4 分析：物体A在滑轮组拉动下，在水平方向上做匀速直线运动。物体在水平方向上受到拉力和摩擦力作用。因为在水平方向上做匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力。又因为动滑轮在水平方向上受到的向右的拉力和三段绳的向左的拉力3F（一根绳子上的力处处相等）的作用也在水平方向上做匀速直线运动，所以向右的拉力等于向左的三段绳子的拉力，而向右的拉力又等于物体A与平面的摩擦力，所以，进而得出。 解：∵ ∴ 【模拟试题】 一. 填空题： 1. 在钳子、起子、镊子、钓鱼杆、铡刀这些工具中，属于省力杠杆的是