八年级科学下册 第六章 生命活动的调节 1.植物生命活动的调节 课件华东师大版.pptVIP

议一议 含 羞 草 植物体能感受机械刺激，并产生反应，称为感震性 减少外界刺激对植物自身的伤害 神奇的“吃虫植物” 捕蝇草 对小虫的运动（触碰）作出反应 猪笼草 植物对机械刺激的反应 你能培育出这 样的植物吗？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * * * * * * 第1节 植物生命活动的调节 植物的感应性：植物感受刺激，并发生反应的特性称为植物的感应性。 向光性 向重力性 向水性 向化性 感震性 向声性 植物对光的反应 睡莲 向日葵 窗台上的绿豆苗 绿豆苗为什么会这么长？ 生长素的发现 若无法播放，点右键，选播放。 植物的向光性 植物向着光源的方向生长的特性. 植物向光性的原因： 植物的向光性是由于生长素分布 不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽 鞘背光一侧的生长素含量多于向光一 侧，因而引起两侧的生长不均匀，从 而弯向光源。 思考: 植物的向光性对植物的生命活动的 调节有什么重要的意义吗？ 有利于植物获取更多的光能，促进 光合作用的进行。 你观察过植物开花吗？你知道桃花、莲花、菊花、梅花各是在什么时候开的吗？可能是环境中的什么因素影响它们开花的时间？ 思考：你能让菊花在夏天开放吗？ 植物对光的反应 短日照植物 长日照植物 思考: 农民播种的时候,撒下的种子朝 各个方向都有,但种子萌发后,胚根和 胚芽会向各个方向生长吗? 开始观察时 24小时后 3天后 2天后 7小时后 对重力作出反应 植物对重力的反应---向重力性 重力作用 茎背着重力作用的方向生长,称为负向重力性(负向地性) 根向着重力作用的方向生长,称为正向重力性(正向地性) 负向地性 植物的向重力性有什么重要意义？ 正向地性 保证根从土壤中吸收水分和无机盐。 保证叶能伸向空中，吸收阳光。 请你设计实验证明根的正向重力性，茎的负向重力性。 材料： 玉米种子、培养皿、棉花、水 实验现象 植物对水的反应——向水性 为什么植物的根这样生长? 请你设计实验证明你的猜想. 植物的根向水的方向生长 用自己的语言叙述你的发现。 思考： 植物的根向水生长有什么重要的意义吗？ 植物的向水性 保证根获得更多的水分，维持其生长