八年级语文上册五柳先生传课件人教版.pptVIP

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八年级语文上册五柳先生传课件人教版

 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。   赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 结尾的作用 总结全文 首尾呼应,使文章结构严谨 照应前文,使文章结构严谨 扣题 画龙点睛,点明中心 深化主题 升华情感 从本文看,你认为写传记应表现哪些内容? 传记是用来记载人物生平事迹的,所以与此相关的内容都要写清楚,写详细。如本文就写了五柳先生的籍贯、姓名、思想、性格、爱好、生活情况。除此之外还应有生卒年代,主要经历和事迹等,写传记要紧的是要真实。 * * * 陶渊明 陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人、散文家。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,从此过着躬耕隐逸、赋诗饮酒的生活,六十三岁逝世。他是我国文学史上第一位以田园生活为题材写诗的著名诗人。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章《桃花源记》《归园田居》 自传:传记文的一种,是记叙作者自己生平经历的文章。一般介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格、爱好及思想发展等。 本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。 学习目标: 1、分析五柳先生精神品质。 2、感受五柳先生人格魅力。 3、学习自转的写法。 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1、传文从哪几方面介绍了五柳先生?具体内容是什么? 阅读第一段,回答下列问题理解 性格特点 环堵……屡空 生活状况 好读书、性嗜酒、著文章 志趣爱好 闲静少言、不慕荣利 思想性格 先生不知……号焉 籍贯姓字 相关内容 主要方面 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1、传文从哪几方面介绍了五柳先生?具体内容是什么? 阅读第一段,回答下列问题理解 不与世俗同流合污、淡泊名利 性格特点 环堵……屡空 生活状况 好读书、性嗜酒、著文章 志趣爱好 闲静少言、不慕荣利 思想性格 先生不知……号焉 籍贯姓字 相关内容 主要方面 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1、传文从哪几方面介绍了五柳先生?具体内容是什么? 阅读第一段,回答下列问题理解 淡泊名利的隐士 不与世俗同流合污、淡泊名利 性格特点 环堵……屡空 生活状况 好读书、性嗜酒、著文章 志趣爱好 闲静少言、不慕荣利 思想性格 先生不知……号焉 籍贯姓字 相关内容 主要方面 从他的爱好中反映出他怎样的性格或精神? 好读书 性嗜酒 著文章 ——淡泊名利 ——率真放达 ——淡泊名利 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 1、传文从哪几方面介绍了五柳先生?具体内容是什么? 阅读第一段,回答下列问题理解 淡泊名利 率真放达 淡泊名利的隐士 淡泊名利 性格特点 环堵……屡空 生活状况 好读书、性嗜酒、著文章 志趣爱好 闲静少言、不慕荣利 思想性格 先生不知……号焉 籍贯姓字 相关内容 主要方面 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静

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