2017届(理)人教版A版 指数与指数函数 检测卷.docVIP

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2017届(理)人教版A版 指数与指数函数 检测卷

A组 考点能力演练 1.已知函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a、b为常数,则下列结论正确的是(  )                 A.a1,b0 B.a1,b0 C.0a1,b0 D.0a1,b0 解析:由图象呈下降趋势知,0a1,又a-b1=a0,故-b0,即b0. 答案:C 2.函数y=2x-2-x是(  ) A.奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增 B.奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减 C.偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增 D.偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减 解析:根据奇偶性的定义判断函数奇偶性,借助指数函数的图象及相关结论判断单调性.令f(x)=2x-2-x,则f(-x)=2-x-2x=-f(x),所以函数是奇函数,排除C,D.又函数y=2x,y=-2-x都是R上的增函数,由增函数加增函数还是增函数的结论可知f(x)=2x-2-x是R上的增函数,故选A. 答案:A 3.(2015·日照模拟)设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则有(  ) A.fff B.fff C.fff D.fff 解析:∵函数f(x)的图象关于直线x=1对称, ∴f(x)=f(2-x),∴f=f=f,f=f=f,又∵x≥1时,f(x)=3x-1为单调递增函数,且, ∴fff, 即fff,故选B. 答案:B 4.已知实数a,b满足等式2a=3b,下列五个关系式: ①0ba;②ab0;③0ab;④ba0; ⑤a=b=0. 其中有可能成立的关系式有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:依题意,在同一坐标系下画出函数y=2x,y=3x的图象与直线y=t,平移直线y=t,通过观察可知,直线y=t分别与函数y=2x,y=3x的图象的交点的横坐标a,b的大小关系可能是ab0;a=b=0;0ba,因此其中有可能成立的关系式共有3个,故选C. 答案:C 5.(2015·济宁三模)已知函数f(x)=|2x-1|,abc且f(a)f(c)f(b),则下列结论中,一定成立的是(  ) A.a0,b0,c0 B.a0,b≥0,c0 C.2-a2c D.2a+2c2 解析:作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图, ∵abc,且f(a)f(c)f(b),结合图象知, 0f(a)1,a0,c0,∴02a1. ∴f(a)=|2a-1|=1-2a1,∴f(c)1,∴0c1. ∴12c2,∴f(c)=|2c-1|=2c-1, 又∵f(a)f(c),∴1-2a2c-1, ∴2a+2c2,故选D. 答案:D 6.计算:×0+8×-=________. 解析:原式=×1+2×2-=2. 答案:2 7.已知函数f(x)=ax-1+1(a≠0)的图象恒过定点A,则点A的坐标是________. 解析:由题意,因为a为变量,所以只有当ax-1为定值时,函数的图象才过定点,所以x=1,y=2,定点A(1,2). 答案:(1,2) 8.函数f(x)=ax(a0,且a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值为________. 解析:当a1时,f(x)=ax为增函数,在x∈[1,2]上, f(x)最大=f(2)=a2,f(x)最小=f(1)=a. ∴a2-a=.即a(2a-3)=0. ∴a=0(舍)或a=1.∴a=. 当0a1时,f(x)=ax为减函数, 在x∈[1,2]上,f(x)最大=f(1)=a,f(x)最小=f(2)=a2. ∴a-a2=.∴a(2a-1)=0, ∴a=0(舍)或a=.∴a=. 综上可知,a=或a=. 答案:或 9.已知2≤x-1,求函数y=2x-2-x的值域. 解:由2≤x-1=2-2x+2,得x2-x≤-2x+2,即x2+x-2≤0解得-2≤x≤1.令t=2x,t∈,则y=t-,易知y=t-在区间上是增函数, 所以,函数y=t-的值域为,即函数y=2x-2-x的值域为. 10.(2016·天津期末)已知函数f(x)=ex-e-x(x∈R,且e为自然对数的底数). (1)判断函数f(x)的单调性与奇偶性; (2)是否存在实数t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R都成立?若存在,求出t;若不存在,请说明理由. 解:(1)∵f(x)=ex-x, ∴f′(x)=ex+x, ∴f′(x)0对任意x∈R都成立, ∴f(x)在R上是增函数. ∵f(x)的定义域为R,且f(-x)=e-x-ex=-f(x),∴f(x)是奇函数. (2)存在.由(1)知f(x)在R上是增函数和奇函数,则 f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R都成立 ?f(x2-t2)≥f(t-x)对一切x∈R都成立 ?x2-t2≥t-x对一切x∈R都成立

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