2016届人教A版 第六章 解三角形 单元测试3.docVIP

班级 姓名 学号 分数 2016届人教A版 第六章 解三角形 单元测试 （测试时间：120分钟 满分：150分） 一、选择题（共8小题，每题5分，共40分） 1．若的三个内角A，B，C满足，则 （ ） A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形 【答案】C 【解析】 试题分析：根据正弦定理，可得，可以求得，所以为钝角，故选C． 考点：正弦定理，三角形的形状判断． 2．中，角所对的边分别为，若（ ）． A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：由余弦定理，又由，得，故选C． 考点：余弦定理. 3．在钝角三角形中，若°，，则边长的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】D 考点：解三角形 4．中，则 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：由余弦定理，故选择B 考点：余弦定理 5．在△ABC中，若，则角B的值为（ ） A、 B、 C、或 D、或 【答案】D 考点：余弦定理 6．已知直角三角形的周长为14，斜边上的中线长为3，则直角三角形的面积为（ ） A．6 B．7 C．8 D．9 【答案】B 【解析】 试题分析：斜边上的中线长为3，所以斜边 考点：解三角形 7．在△ABC中，如果，那么cosC等于 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：由得 考点：正余弦定理解三角形 8．中，角所对边的长分别为，若，则的最小值为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 考点：1余弦定理；2基本不等式． 二．填空题（共7小题，共36分） 9．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若b=1，a=2c，则sinC的最大值为 ． 【答案】 【解析】 试题分析：根据余弦定理，可以求得，利用基本不等式可以求得的最小值为，此时取到最大值． 考点：余弦定理，锐角的正余弦值之间的关系． 10．在错误！未找到引用源。中，错误！未找到引用源。（错误！未找到引用源。分别为角错误！未找到引用源。的对应边），则错误！未找到引用源。的形状为 ． 【答案】直角三角形 【解析】 试题分析：利用二倍角公式有：得，，化简得：，又由余弦定理可得化简得，则由勾股定理逆定理可知为直角三角形． 考点：1．二倍角公式；2．余弦定理． 11．若是钝角三角形的三边长，则的取值范围是___________． 【答案】 考点：余弦定理． 12．中，角所对边的长分别是，若，则A=___________． 【答案】 【解析】 试题分析：由正弦定理及得．又，． ，在中． 考点：1正弦定理；2余弦定理． 13．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a=，c= ，C= ，则角B= ． 【答案】或 【解析】 试题分析：根据正弦定理，，所以，那么或，那么或 考点：正弦定理 14．在中，， ，，则最短边的边长等于 ． 【答案】 考点：1．三角形中边角关系；2．正弦定理 15．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．若，，，则____________________． 【答案】 【解析】 试题分析：因为，所以，由正弦定理可得： 考点：正弦定理 解答题(本大题共5小题，共74分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为，b=5，△ABC的面积为． （1）求a，c的值； （2）求的值． 【答案】（1）； （2）． 【解析】 试题分析：第一问根据三角形面积公式，结合题中所给的边长和角的大小，求得，根据余弦定理，可以求得；第二问结合第一问的条件，三角形的三边都是已知的，利用余弦定理，求得，利用同角三角函数关系式，求得，利用和角公式，求得结果． 考点：三角形的面积公式，余弦定理，同角三角函数关系式，和角公式． 17．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=4，BC=3，点D在直线AC上，且AD=4DC． （Ⅰ）求BD的长； （Ⅱ）求sin∠CBD的值． 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ） 【解析】 试题分析：（Ⅰ）由已知可得DC=1． 根据三角形边长可得