《平面直角坐標系》预习学案设计.docVIP

《平面直角坐标系》预习学案 日期： 班级： 姓名： 1、复习 数轴 我们知道：在直线上规定了原点、正方向、单位长度就构成了数轴。数轴上的点可以用一个数来表示，这个数就叫做这个点的坐标。 如图，数轴上点A表示的数是_____，反过来，数_____就是点A的位置，此时我们说 这个数_____是点A在数轴上的坐标；同样点B在数轴上的坐标是_____;点C在数轴上的坐标是_______；反之，若知道了数轴上一点的坐标，就能确定这个点在数轴上的位置，请找出坐标分别为 -0.5和1.5的点D和E所对应的位置。 由此可知：数轴上的点的位置与坐标（实数）之间就建立了一一对应的关系。 2.学习 平面直角坐标系 类似于利用数轴确定直线上点的位置，能不能找到一种办法来确定平面上的点的位置呢？例如：图3中，A、B、C、D各点的位置？ 图3 图4 ①自主学习：平面直角坐标系 在平面内，画出________________________________的数轴，组成了一个平面直角坐标系，__________的数轴称为x轴或横轴，取向右为x轴的正方向，竖直方向的数轴称为_______或_______，取向上方向为_____正方向，两条坐标轴的交点为平面直