内蒙古乌审旗无定河镇河南学校九年级语文上册 第六单元 23《隆中对》教学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《隆中对》 教·学课题 《隆中对》 主备人 课型 新授 课时安排 3 总课时数 上课日期 教·学目标 【教学目标】1.???积累文言实词，掌握常见文言句式，培养文言语感。 2?.???反复朗读，理解课文内容，把握文章脉络。 3?.?发现文中人物的闪光点，教育学生做热爱祖国、志向远大、有理想有抱负有智慧有胆识的人；做尊重知识，重视人?才，虚怀若谷，不耻下问?的人。 教·学 重难点 1．?让学生分析理清诸葛亮一番话的核心?方针?依据。（重点） 2．教材中涉及的历史事件及背景。（难点） 教·学准备 多媒体课件 教·学 过 程 教·学札记 第一课时 一、初读课文，读准字音 自学指导一： 二人小组互读课文，相互指正。 要求：⑴读准字音。 ⑵正确断句。 ⑶尽量读出人物的语气。 好为《梁父吟》（ ）（ ）挟天子（ ） 胄（ ）诣（ ）吴会（ ） 度（ ）存恤（ ）殆（ ）箪食（ ）沔（ ）屏人（ ）蠡（ ）欲信大义（ 　 ）璋（ 　 ）卓（ 　 ）戎（　　　） 二、疏通文意，积累知识 自学指导二： 1.独立翻译，圈点勾画出难解释的字词和句子。 （10分钟） 2.小组合作解疑。（5分钟） 三.疏通文意，积累知识 自学指导三： 1.独立翻译，圈点勾画出难解释的字词和句子。 （10分钟） 2.小组合作解疑。（5分钟） 第二课时 一． 复习导入，知识回顾 翻译下面的重点字词. 1.躬耕陇亩 陇： 2.莫之许 莫： 3.先主器之 器： 4.此人可就见 就： 5.不可屈致也 致： 6.将军宜枉驾顾之 枉驾： 顾： 7. 由是先主遂诣亮 诣： 8.因屛人曰 屛： 9.汉室倾颓 倾颓： 10.度德量力 度、量： 11. 君谓计将安出 计： 出： 12.曹操比与袁绍 比： 13.挟天子而令诸侯 挟： 14.此殆所以资将军 资： 15.民殷国富而不知存恤 殷： 存恤： 16.总揽英雄 揽： 17.若跨有荆、益 跨： 18.保其岩阻 岩阻： 19.内修政理 整理： 20.将军身率益州之众出于秦川 身： 21.于是与亮情好日密 日： 22.先生解之曰 解： 23.帝室之胄 胄： 二、归纳总结，背诵知识 ?自学指导一：1.独立完成下面的特殊文言现象题。 2.背诵所有重点字词及特殊文言现象。（10分钟）3.结合背诵内容，独立梳理文意。 通假字 2． 自董卓已来 （已， ） 古今异义词 1．将军宜枉顾之 （顾 古义： 今义： ） 2．凡三往 （凡 古义： 今义： ） 3.孤不度德量力 （孤 古义： 今义： ） 4.此殆所以资将军 （殆 古义： 今义： ） 5.遂用猖獗 （用 古义： 今义： ） 6.遂用猖獗 （猖獗古义： 今义： ） 7.抑亦人谋也 （抑 古义： 今义： ） 8.此可以为援而不可图也（可以 古义： 今义： ） 一词多义 1. 谓　谓为信然 　 谓先主曰 君谓计将安出 2. 为　好为《梁父吟》 谓为信然　 以弱为强者　 贤能为之用 此可以为援而不可图也 3.已 然志犹未已 今操已拥百万之众