江苏省宿迁市马陵中学24高中语文《祖国啊，我亲爱的祖国》学案 苏教版必修3.docVIP

江苏省宿迁市马陵中学2014高中语文《祖国啊，我亲爱的祖国》学案 苏教版必修3 2．理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用。 3．理解诗人热爱祖国、报效祖国的真挚情感，培养良好的审美情趣。 【学习难点】 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。 【学习方法 】 诵读感悟法 通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感。 【知识链接】 1.作者简介： 舒婷，1952年出生于福建省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。 1969年插队落户于闽西太拔，1972年返城。1980年，调福建文联。插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字，介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。舒婷是新时期以来，最受青年欢迎的诗人之一。 《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天．诗人把压抑中释放出的热情化作对祖国新兴的讴歌。 【初读诗歌】 一初读诗歌 1.读准加点字音。 干瘪( ) 驳船( ) 蜗行( ) 胚芽( ) 迷惘( ) 隧洞( ) 绯红( ) 淤滩( )