江苏省常州市武进区横山级中学2013-2014学年高中数学《第36课时 综合应用》教学案 新人教A版必修3.docVIP

江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第36课时 综合应用》教学案 新人教A版必修3 【基础训练】 1.要使不等式对于的任意值都成立,则取值范围为 2.已知为正实数且,若不等式对任意正实数恒成立,则的取值范围是 3.已知正实数满足，则的最小值= 4.已知直线x＋a2y＋1＝0与直线(a2＋1)x－by＋3＝0互相垂直，a，b∈R且ab≠0，则|ab|的最小值是________． 5.建造一个容积为8m3，深为2m的长方体无盖水池，如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元，则水池的最低总造价为 　　 二．【知识点梳理】 1. 在利用基本不等式“和式_______积式”求最值时要注意三点: 一是各项为_________; 二是寻求________值;三是考虑______成立的条件. 2．解不等式应用问题的几个主要步骤 (1)审题，必要时画出示意图； (2)建模，建立不等式模型，即根据题意找出常量与变量的不等关系；注意文字语言、符号语言、图形语言的转换； (3)求解，利用不等式的有关知识解题． 三．【典题拓展】 例1.已知关于x的方程9x+(4+a)·3x+4=0有解. (1) 若x∈R,求实数a的取值范围; (2) 若x≥1,求实数a的取值范围. 例2.已知函数f(x