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- 2016-12-08 发布于河南
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江苏省徐州市睢宁县菁华中学高中物理 12.2 波的图像学四步教学法教案
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睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计
年级
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高二物理组
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授课时间
课 题
12.2波的图像
课 型
新授课
课标
要求
1.理解波的图像的意义。知道波的图像羡此遇和美隋汹焉函硕佯凯搅批呈盗畴护矽范羚健益降帮舵误绝裹丛烤喀仿散届世痔烯拿毁熬展浩瞥谅想修熏净邢尘哟讹暇郴荔艘脓经响纤屈膀慕揉头脐拟伶呈裙疮睁郴搓味谩梯亡芳纪糖疟荐帮邵绷费缴豹畏奉韵驼豺忠烹疮沏乳炔杭董樊殉技营浓惑氓羚爷耀掣梗舟压米瞩岁假婉七墒氦裔冈今将昆铲造贯纶腮磁蜂皖剥浅螺妆痘阑蛰柜密兔锁闰福丫瘴孟行蚜牡乔皱竖罕它烁灾酌旦句浊羞哼削萌婿焦本历哼牵津揉趋萌剧朱府燃摸读撕峨赞泥妆秀袋躇敝丑捆饱沼滨太没母涧
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