金属的腐蚀与防护说课.pptVIP

* * * * * * 浙江省镇海中学 程亮 苏教版《化学反应原理》专题1第三单元 说课 内容 教 学 流 程 教 学 思 考 2 1 教学 思考 教材分析 学情分析 5 3 6 4 教学目标 教学重难点 教法学法 教学思路 课标要求 知识内容 教材地位 能解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害,通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 金属的腐蚀与防护属于电化学原理范畴，是应用电化学原理解决实际问题。 本课题承接原电池和电解池原理，是对电化学的应用与升华。 教材分析 学情分析 教学目标 重难点 教法学法 教学思路 知识 储备 学生特点 1. 学生已初步具备一定的分析问题与设计方案进行科学探究的能力。 2.能够较为顺利地完成从具体到抽象、从直观到微观的思维转换过程。 1. 高二学生已有一定的生活经验和化学知识，这些有助于学生对一些金属腐蚀防护方法的认识。 2.《化学2》和《化学反应原理》中有关原电池内容的学习有助于学生理解金属腐蚀的原理。 教材分析 学情分析 教学目标 重难点 教法学法 教学思路 教材分析 学情分析 教学目标 重难点 教法学法 教学思路 情感目标 ◇通过大量实验和事实，体验金属腐蚀的过程，建立生活中自然现象与化学知识的联系 ◇通过从现象分析到理论探究，体验思考的乐趣，体会事物的发展变化常受多种因素的制约，感受人类科技的