23刷子李课件方案
刷子李 冯骥才 本文选自《俗世奇人》,其中所述之事,多以清末民国初年天津卫市井生活为背景;天津卫,天津的旧称,是东南水路的门户,有守卫京都的意思。即今天的塘沽码头。冯骥才偏爱写“俗世奇人”,自有他的道理:“码头上的人,一强活不成,不强就生出各样空前绝后的人物。” 如:“刷子李”、“泥人张”等。 自由轻声读课文 要求: 读通读顺,自己喜欢的段落多读几遍; 画出生字、新词,不明白的地方进行圈点记号; 找出文中自己感兴趣的方言,多读几遍,谈谈自己的理解。 “优胜劣汰”的生存环境 “码头上的人,全是硬碰硬.手艺人靠的是手艺,手上必得绝活.有绝活的,吃荤,亮堂站在大街上;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着” ----为下文做铺垫 当曹小三在师傅的身上找不一个黑点时,心想: 。 当曹小三在师傅的身上发现一个黄豆大小的白点时,心想: 。 你认为刷子李是怎样的人呢? (本领超群,充满自信,心思细密) 合作探究 阅读课文,勾画要点,作批注。 ⑴“刷子李”的技艺高超表现在哪些地方? ⑵作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的? (方法提示:请从正面描写和侧面描写两个方面去体会) ⑶找出精彩语句,体会表达效果。 温
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