学校环境卫生管取理办法.docVIP

学校环境卫生管理办法 为了消灭卫生死角，不给蚊、蝇、蟑螂、鼠留下生存环境，学校安排政教处专人管理、检查校内环境卫生情况。 学校制定了环境卫生检查制度和量化考核标准，对校内各个角落、位置的卫生提出了具体要求，制定更高的标准，尤其是易出现积水、潮湿、食物残渣残留的地方、死角，蚊、蝇、蟑螂、鼠易孳生的地方，严格检查。 每周由专人随时进行卫生检查，对存在的问题，给予相应的扣分处理，纳入班级考核。 制度、考核标准和记分表如下： 教学楼内环境卫生检查制度 为了创造良好的教学环境，使广大师生能在一个干净、整洁的环境下完成教学和学习任务，同时也为了使同学们养成爱班、爱校的美好品德，对教学楼内的环境卫生提出以下要求： 教室内的环境卫生要求： 室内要经常（课间）保持通风良好，使空气清新。 地面不应有垃圾、脏水、废纸、残剩食物及包装袋、水瓶。 讲桌、课桌的上面、下面不应有杂物。 室内四个角落不应有杂物。 黑板要随时保持整洁，黑板底托处不应有粉笔沫堆积。 窗台要保持整洁，只允许摆放花盆，不应有其它物品。 窗帘、电视罩、空调罩、桌罩要保持干净、整洁。 屋顶棚处不应有灰尘、蜘蛛网、污迹。 室内前后门、窗、墙壁要保持干净、整洁，不应有灰尘、污迹、涂抹、刻画。 10、 垃圾桶内不应有垃圾积存。 11、 课桌、椅不能有损坏，不能有刻画、涂抹、粘贴，个人损坏者要追究责任，原价赔偿。 12、 室内各种物品的摆放要整齐，不应杂乱。 二、走廊的环境卫生要求： 地面不应有脏物、脏水、口香糖、废纸。 墙壁不应有污迹、刻画、涂抹。 窗台上不应有脏物、垃圾。 走廊棚顶处不应有灰尘、蜘蛛网。 对以上的内容，校内的检查人员会定期进入班级进行检查，对存在的问题给予相应的扣分。 检查时间：每周一下午八、九节；每周四下午八、九节。平时还要进行不定期的检查。 教学楼内环境卫生检查量化考核标准 地面有垃圾、脏水、废纸、残余食物及包装袋、水瓶。（每处扣1分） 室内的角落处有杂物、垃圾。（每处扣1分） 黑板底托处有粉笔沫堆积。（扣1分） 讲桌处有粉笔头等脏物。（扣1分） 窗台处有杂物。（每处扣1分） 窗帘、电视罩、空调罩、桌罩脏乱不整齐。（每处扣1分） 屋顶棚处有灰尘、蜘蛛网、污迹。（每处扣1分） 室内门窗、墙壁处有灰尘、污迹、涂抹、刻画。（每处扣2分） 垃圾桶内有垃圾积存。（扣1分） 10、课桌椅有损坏、刻画、涂抹、粘贴。（扣5分） 11、室内其它物品摆放不整齐。（每处扣1分） 12、班级对应的走廊处有脏水、脏物、口香糖、废纸。（每处扣1分） 13、班级对应的走廊墙壁处有污迹、刻画、涂抹。（每处扣1分） 14、班级对应的走廊窗台处有脏物、垃圾。（每处扣1分） 15、班级对应的走廊棚顶处有灰尘、蜘蛛网。（每处扣1分） 16、室内不保持空气流通，空气污浊。（扣1分） 扣分不是目的，目的是让大家有一个舒心的学习环境。希望同学们都行动起来，从小事做起，从身边做起，爱护身边的环境，爱护班级的环境，爱护学校的环境，做一个品德高尚的高中生。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想