20130821巧填数阵图(罗嘉淇).docVIP

个性化教案 学生姓名 年 级 一年级 科 目 奥 数 教师姓名 学 时 第十一讲 授课时间 2013.08.21 授课题目 巧填数字 教学目标 1.通过对数阵图的观察及数字的排列规律，找出填图的方法，准确地填出每一个数。 2.通过对数阵图的分析，提高学生的观察能力、分析能力及计算能力。 重点难点 根据题目的已知条件，找出“突破口”，填出准确的数字 作业检查 教师反馈 知识掌握 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 教师签名： 能力培养 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 思想态度 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 本次课总体评价： 学生自评 本次课收获和自我感受（对应分值上打√） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 学生签名： 家长意见 家长签名： 教学主管审核： 年 月 日 教学内容及过程 一．知识要点 巧填数字是许多小朋友们喜欢的一种数学游戏。填数时，一般是根据题中所给出的数及条件，运用一定的方法以及计算的顺序，合理地算出所要填的数。 巧填数字是一种既有趣又开发智力的活动，它不仅能培养我们的观察能力、分析能力和计算能力，而且能促使我们积极地思考、解决问题，让我们体验到学习数学的无