学习与游戏的共存.docVIP

学习与游戏的共存 学习与游戏的共存理论 ,,,,,,,,,,,,,,,,我一直都在纠结倒是是什么个情况才是我们对于游戏有这么大的乐趣，而我们对于学习看书却没什么乐趣。 ,,,,,,,,,,,,,,,,我曾经也看过许多有关游戏与学习的发言，那时候的我对于那些说法我也去尝试过不过，根本没有任何改变。所以我曾经多次认为这些理论是错误的。不过后来我才知道我走的方式不对。 ,,,,,,,,,,,,,,,,就如我们所知的游戏带给我们的大多都是刺激，满足和成就感，我们在寻找乐趣，当然乐趣也分很多情况，而我们对于这些种种因人而异的情况其实应该做出不同的分析，毕竟人得思想是不同的，所以大伙想要用别人的情况来套用给自己这果断是会失败的。 ,,,,,,,,,,,,,,,,那肯定有人要问我为什么会上瘾游戏而不是上瘾学习。学习上瘾的其实还是有很多的，不然疯狂科学家这种的是怎么来的，只是学习上瘾这条路被发现的终究是少数，兴趣爱好不同这也都是可以理解的。而游戏上瘾这是因为大多是情况下人们觉得无聊，而自己又不知道该做什么，这种时候就会根据自己的情况，选择自己脑中的幻想，幻想带给我们的有极大的成就感，兴奋感，更多的是虚荣和自豪，其实很多人了解的虚荣都是片面的，他们并不清楚这是一种什么感情，根据官方的说法，它是一种不正常的社会情感，是种性格缺陷，如果真是这样的话就如我所说的，只要对什么东西上瘾的人，就没一个是正常人