07四年级学拓展作业设计.docVIP

单位序号：07 课题：第一单元拓展作业 教材内容:青岛版五年制小学数学四年级下册第一单元珍稀动物—简易方程P2—21页 设计目的：通过练习，查看学生对用字母表示数和加法运算律的掌握程度。 作业内容: 亲爱同学们，学习了第一单元，相信你一定有不少收获吧？你能用学到的知识解决下面的问题吗？赶快来试试吧？ 1、某农民饲养鸡兔若干只，已知鸡比兔多1 3只，鸡的脚比兔的脚多1 6只，问鸡和兔各多少只一个两位数，个位数字比十位数字多2，如果把这两个数个位上的数字和十位上的数字对调，，那么两数之和为66.求这个两位数。—39页 设计目的：通过练习，考察学生对多边形的面积掌握情况，以及运用所学知识灵活解题的能力。 下图是江门小学图书馆的平面图。每条边的实际长度是平面图上的1000倍，图书馆的实际占地面积是多少平方米？ 2粉刷一块梯形装饰板（两面都要粉刷），它的上底是5米，下底是8米，高是6米。如果每平方米用油漆3千克，则需多少千克油漆? 注意事项: 1做之前教给学生用辅助线的方法把平面图分成已学过的图形. 2强调学生细心,认真. 单位序号：07 课题：第三单元拓展作业 教材内容:青岛版五年制小学数学四年级下册第三单元团体操表演—因数与倍数P48—59页 设计目的：依据倍数和因数的含义，联系已有的知识、经验和方法，自主探索并总结找一个数的倍数和因数的方法，感受数学思考的