2015年辽宁省学业水平考试信息技术考试真题解答剖析.pptVIP

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2016-12-08 发布于湖北
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2015年辽宁省学业水平考试信息技术考试真题解答剖析.ppt

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程序代码如下： Private Sub Command1_Click() Dim x,y As Integer ’x是鸡的数量，y是兔的数量 Dim a,b As Integer ’a是鸡兔的头数和，b是鸡兔的脚数和 a=Val(Text1.Text) b=Val(Text2.Text) if b 2*a or b 4*a then ’数据合理性判断 MsgBox ”您的输入数据不合理，请重新输入！”,,“错误提示” Text1.Text=”” Text2.Text=”” ① Do While x ② a y=a-x If (2*x + 4*y = b) Then MsgBox” 鸡有：” x ”只兔有：” y ”只”,,”运行结果” End If ③ End Sub 主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）【算法与程序设计】 Private Sub Command2_Click() Text1.Text=”” Text2.Text=”” End Sub 26．（2分）程序设计的“灵魂”是（选填“代码”或“算法”）主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）算法【算法与程序设计】 27．（2分）流程图用图框及流程线来表示算法。流程图中的“◇”（菱形框）用来表示（选填“数据处理”或“选择分支”）。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）选择分支【算法与程序设计】 28．（3分）程序中的语句“Dim a,b as As Integer”，是将变量a和b的数据类型定义为。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）整数型【算法与程序设计】 29.（3分）程序中的语句用到了MsgBox函数，此函数的作用是（选填“输入数据”、“输出数据”或“数据转换”）。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）输出数据【算法与程序设计】 30．（3分）程序①所在的横线处应该填写的语句是。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分） end if 【算法与程序设计】 31.（3分）程序②所在的横线处应该填写的关系运算符是。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）【算法与程序设计】 32.（3分）程序中③所在的横线处应该填写的语句是。主页第Ⅱ卷非选择题 2015年辽宁省普通高中学生学业水平考试（本试卷分第Ⅰ卷和第II卷，满分100分，答题时间50分钟）三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分） loop 【算法与程序设计】 33.（3分）如题图一所示的程序运行界面，要在要是窗体的标题显示为“鸡兔同笼”，应该修改窗