八年級地理下册第五章中国四大地理区域划分导学案(无答案)(新版)商务星球版.docVIP

第五章 中国四大地理区域划分 学习目标 1、初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型。 2、在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。 学习重点：能够在地图上指出北方地区、南方地区、西方地区、青藏地区的位置和范围，分析其划分原因 学习难点：理解秦岭----淮河一线是我国重要的地理线，知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因，初步了解他们的自然地理差异。 课前预习 预习自测 1.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域，它们分别是___________、___________、____________和_____________。 2.位于西北地区的省区主要是__________________、______________________。 3.位于北方地区的地形区主要有_______________、____________、_____________。 4.青藏地区所在的地形区是_______________。 5.秦岭——淮河是_________地区和_________地区的分界线。 6.大部分位于我国季风区的地理区域是____________和_________________。 使用说明与学法指导 1.依据学习目标，结合导学案的引导，认真阅读教材并用红色笔进行勾画（包括文字与任何图片），完成课本相关活动，并独立完成导学案。 2.将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记并随时记录在导学案【我的疑问】区，准备课上讨论质疑；在课堂上认真学习并按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。 我的疑问 课内探究 探究一、小组合作——读我国的四大地理区域图完成下列各题 1、结合右图说出四大地理区域名称: 甲、 地区 乙、 地区 丙、 地区 丁、 地区 2、读图说明区域界线及划分依据： 甲与乙之间界线的确定，主导因素是 ，大致与 等降水量线一致——西北地区深居内陆，很难受到夏季风的影响，降水较 、干燥。东部季风区受夏季风影响较多，降水较 ，属于湿润、半湿润区。 乙和丁之间的界线：①大致与1月 等温线的分布最接近。 ②大致与 等降水量线的分布最接近。 ③主导因素是 和 ——综合的气候方面影响。 ④ （山）— （河）。 丙与其它地区之间界线大致沿 山、 山、 山分布，.和第 、 级阶梯的界线基本吻合，确定主导因素是 。 探究二 完成课本P4活动，议一议，可以从哪些方面来描述一个地区的地理特征？ 当堂检测 一、选择题 1、上海市属于哪个地理区域 （ ） A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 2、秦岭——淮河一线是哪条等温线和等降水量线经过的地方 （ ） A、4oC等温线和400mm等降水量线 B、8oC等温线和400mm等降水量线 C、0oC等温线和800mm等降水量线 D、10oC等温线和600mm等降水量线 3、下列位于我国地势第一级阶梯上的地理区域是 （ ） A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 4、青藏地区与其他三个区域界线确定的主导因素 （ ） A、地形因素 B、纬度位置 C、交通条件 D、受冬季风影响的程度 5、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜“描述的地区位于（????）? A、青藏地区???B、北方地区???C、南方地区???D、西方地区 二、读图分析 （1）写出甲、乙、丙、丁所代表的地区 甲： 乙 丙： 丁 （2）某山脉以北是枣木成林，桃李芬芳， 以南是稻田片片，橘园飘香，此山脉位于哪 两个区域的分界线上？（ ） A．甲、乙之间 B．甲、丙之间 C．丙、丁之间 D．乙、丁之间 （3）丙区与其他另外三个地区的分界线是： —— —— 课后反思 课后训练 一/选择题 造成南北方耕作制度和种植农作物差别的主要因素是：( ) A土壤 B地形 C气候 D习惯 2、温带落叶阔叶林景观在哪个地区可以见到：(