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- 2016-12-08 发布于重庆
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八年級数学寒假专题7平面直角坐标系函数概念(一)上海科技版
初二数学寒假专题——平面直角坐标系、函数概念(一)上海科技版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
寒假专题——平面直角坐标系、函数概念(一)
课标解读
※理解平面直角坐标系的有关概念
※理解坐标平面内点的坐标特征并达到初步掌握
※了解函数概念
※理解自变量的取值范围和函数值意义,会求自变量的取值范围和会求函数值
※了解函数的三种表示法
※会用描点法画出函数图象
学习目标:
1. 理解平面直角坐标系的概念,能正确画出平面直角坐标系.
2. 能根据坐标确定点,由点求坐标;会确定点关于x轴、y轴、原点的对称点问题;知道点与象限的位置关系.
知识点回顾:
1. 相关概念
(1)在平面内画两条互相垂直的数轴,组成平面直角坐标系. 水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;两轴交点0是原点;平面叫坐标平面. 坐标平面被分成四部分,按逆时针方向分别为一、二、三、四象限,如图所示:[来源:学科网ZXXK]
(2)点的坐标
由该点出发向x轴作垂线,交在x轴上的点表示的数是几,这个数就是这个点的横坐标. 同样,由该点向y轴作垂线,交在y轴上的点表示的数是这个点的纵坐标. 写法是圆括号,先横后纵,中间逗号隔开. 如(2,3).
2.点的坐标的特征
(1)象限内点的坐标的符号:
若点P(a,b)在第一象限,那么a>0,b>0,简记为(+,+);
若点P(a,b)在第二象限,那么a<0,b>0,简记为(-,+);
若点P(a,b)在第三象限,那么a<0,b<0,简记为(-,-);
若点P(a、b)在第四象限,那么a>0,b<0,简记为(+,-).
(2)坐标轴上的点
坐标轴上的点不属于任何象限.
x轴上的点纵坐标为0.
y轴上的点横坐标为0.
(3)角平分线上的点
一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相等.
若P(a,b)在一、三象限的角平分线上,那么a=b.
二、四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数.
若P(a,b)在二、四象限的角平分线上,那么a=-b.
(4)对称点的坐标
点
点
点
(5)点与实数对的关系
坐标平面的点与有序实数对是一一对应关系.
【典型例题】
题型一 坐标平面内点的坐标特点
例1在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是 ( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
解 C
点评 本题主要考查各象限内点的坐标特征,这类题在中考试题中常以选择题、填空题出现,须引起重视.
题型二 不同位置点的坐标特征
例2在直角坐标系中,点P(3,5)关于原点O的对称点的坐标是 ;
解 (-3,-5).
点评 关于x轴对称点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;
关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等;
关于原点对称的点横坐标、纵坐标都互为相反数.
题型三 求自变量的取值范围
例3函数中,自变量x的取值范围是 ( )
A. x 1 B. x ≤ 1 C. x 1 D. x ≥1 [来源:学§科§网]
解 D
点评 求函数自变量的取值范围,往往通过解方程或解不等式(组)来确定,要学会这种转化方法.
题型四 实际问题中的识图与函数解析式的求法
例4下图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为 ( )
A. 39.0℃ B. 38.5℃ C. 38.2℃ D. 37.8℃
[来源:学|科|网]
答案 C
点评 本题从所给图像中提取相关信息,理解的关键是注意10时与14时之间该病人体温的变化趋势.
例5 (1)当 时, 点P(3m-2,m-1)在 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
(2)矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系内, B、D 两点对应的坐标分别是(2, 0),(0, 0),且 A、C两点关于x轴对称。则C 点对应的坐标是 ( )
A. (1, 1) B. (1, -1) C. (1, -2) D. (0,-1)
分析:此两题以考查平面直角坐标系中点的坐标的基础知识为载体,综合考查相关代数、几何的基础知识. (1)由可知,3m-2>0,m-1<0,说明(3m-2,m-1)在第四象限;(2)A、C两点关于x轴对称,B、D 两点在x轴上,说明
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