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  • 2016-12-08 发布于贵州
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2011年课标测试题

《语文新课标》考试资料 一填空题 1语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 ,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式 ,努力建设开放而有活力的语文课程。 2 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 3语文课程标准阶段目标从识字和写字、 阅读 、写作 (小学1~2年级为写话,3~6年级为习作)、 口语交际四个方面提出要求。课程标准还提出了综合性学习的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展 。 4语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力 ,而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践 ,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 5新课程倡导 (自主)(合作)(探究) 的学习方式。 6汉语拼音教学的要求是:读准(生母韵母声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母韵母和音节);认识(大写字母);熟记 (汉语拼音字母表) 7汉语拼音能帮助(学生识字),帮助(学生说好普通话) ,帮助(学生阅读)。 8识字是(阅读)和 (写作)的基础,是(整个语文学习活动)的教学重点。 12口语交际课的教学教学设计设计,首先要 (选择好话题 )话题要贴近 (生活),密切联系学生的 (经验世界) 和 ( 想

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