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　 建筑设计理论 建筑设计理论教学是建筑学硕士研究生培养方案中的重要内容，其目的在于培养研究生树立现代的观念和思维方式，并能立足于我国社会主义建筑的实际与建筑学学科的前沿，确立对建筑与环境的整体认识，增加自我适应和开拓进取的意识，提高专业理论水平和综合设计的能力。 在课程的设置和安排上，重视基础理论教育的整体性和科学性，注重多学科的交叉，拓宽研究生的知识结构，使之具备良好的职业适应性和发展潜力。建筑设计理论课程系列分为三个单元，涵盖了建筑、城市、环境、技术，以及基础科学等五个方面。建筑，城市方面的课程侧重当代理论的发展，促使学生建立正确的建筑观和方法，藉以指导建筑创作和研究工作；技术、环境类课程主要拓展学生的知识面，从多学科的角度，深化化对建筑发展的认识，建立从事专业工作所需的跨学科真知科学思维的方法基础。基础科学类课程是学习专业理论的基础，旨在加深入与自然。社会关系中最基本的规律的认识，是增强远期适应性和创造性的智力因素的根本。 在教学安排上，主要按学位课、专业必修课和选修课三类设置，在系统讲授的基础上，强调在建筑创作研究课程和与实际工程的全过程中学习和掌握建筑设计理论。 在教学手段上，采取讲授、自学、调研、讨论、辅导以及撰写报告和论文研究等多种形式，鼓励研究生参加国内外的设计竞赛和学术活动，追踪和把握建筑设计理论的发展趋势，保持对建筑学学科前沿领域的学术敏感性。 性质 课 目