新人教版四年级下册语文第三单元教材分析
第三单元教材分析 单元主题:大自然的启示 一、教材分析 本组围绕“大自然的启示”这个主题取材。 启示包括两个方面的意思:一是要保护好生态平衡,否则会受到大自然的惩罚;二是要从大自然获得启示,从而进行发明创造。 在三年级下册教材中有一个环境保护专题,学生通过学习这个单元,对怎样保护环境已经有了一定的认识。本组课文涉及人类对大自然规律的认识,以及人类对大自然的开发和利用,比三年级下册的相关内容要进了一步。本组安排了一次综合性学习,它可以从以上两个方面来展开。 二、学习目标 1.认识28个生字,会写26个生字。能会写会运用31个词语,会读会认30个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解和把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4.激发学生探究大自然规律的兴趣,增强环保意识。 三、教学重难点 教学重点: 理解和把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 教学难点: 理解和把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情 突破措施: 1.加强学科整合意识,有效利用各种教学资源,让学生关注自然,了解自然,热爱自然。 2.通过师生共同查找有关人类与自然联系的资料,深入感受人类应按自然规律办事,并从自然中受到启示,更好地为人类服务这一思想。 3.创设情境,加强课文的朗读训练,培养学生的自学能力,语文综合素养。 4
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